教授治學(xué)問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)既是學(xué)術(shù)組織，又是行政組織，雙重屬性給大學(xué)管理帶來難度。對(duì)大學(xué)管理既不能完全按照學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在邏輯進(jìn)行，也不能完全按照科層管理組織的理念來管理。實(shí)行“教授治學(xué)”，讓教授參與決策，是對(duì)行政權(quán)力的協(xié)調(diào)與平衡。除了自身做出決策，制約行政權(quán)力之外，還可以利用學(xué)術(shù)優(yōu)勢，使大學(xué)的行政決策更加符合學(xué)術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。通過實(shí)施“教授治學(xué)”，參與學(xué)校決策，是大學(xué)管理決策提高管理績效的必要條件，能使大學(xué)決策更科學(xué)、民主，減少?zèng)Q策失誤，提高管理效率。<

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