2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩75頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中生正處于人的心理發(fā)展的“黃金期”,其身體形態(tài)和機(jī)能處于一生發(fā)展的一高峰,各種心理因素發(fā)生的一系列質(zhì)的飛躍。這個(gè)時(shí)期更是心理發(fā)展的“危險(xiǎn)期”,急速的發(fā)展往往產(chǎn)生心理不平衡,引發(fā)各種矛盾和問(wèn)題,容易導(dǎo)致各種心理問(wèn)題。
   研究1是我們對(duì)高中生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,考察高中生心理健康水平。在此基礎(chǔ)上,研究2,考察是什么原因影響高中生心理健康狀況的,我們選取了兩個(gè)重要的變量,一個(gè)是外在因素——負(fù)性生活事件,另一個(gè)是內(nèi)在因素——心理

2、控制源,考察這兩個(gè)變量對(duì)心理健康水平的影響。綜合研究1和研究2的研究結(jié)果,我們針對(duì)高中生的心理狀況以及影響心理健康的因素提出有效可行的建議,這對(duì)提高高中生心理身心素質(zhì),培養(yǎng)健全人格有重要的意義。
   通過(guò)對(duì)320名高中生心理健康狀況及影響因素的調(diào)查分析,采用心理衛(wèi)生癥狀自評(píng)量表(SCL-90)、采用青少年生活事件量表(ASLEC)、“內(nèi)在—外在心理控制源量表”,收集心理健康水平、負(fù)性生活事件以及心理控制源的數(shù)據(jù),運(yùn)用t檢驗(yàn),方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論