“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下的鄗只院校思想政治教育研究.pdf

1、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出要“大力發(fā)展職業(yè)教育”，把發(fā)展職業(yè)教育“擺在更加突出的位置”。而高職教育作為職業(yè)教育的重要組成部分和最高形式，目前已經(jīng)占據(jù)了高等教育的半壁江山，高職教育的人才培養(yǎng)情況將直接影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家對(duì)高職教育教育也越來越重視，在2005年就出臺(tái)了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào))專門就如何提高高職教育的教學(xué)質(zhì)量，確保高職教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量

2、做了規(guī)定，其中指出高職教育要“推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式”，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中也指出職業(yè)教育要“實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式”。那么隨著高職教育人才培養(yǎng)模式的改革，思想政治教育如何適應(yīng)這種培養(yǎng)模式的變化，如何在工學(xué)結(jié)合模式下對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治教育，確保人才培養(yǎng)的方向性和質(zhì)量，是高職院校思想政治教育必須解決的問題。
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