我國政府實施知識管理的障礙因素及對策研究.pdf

1、論文作者：學科專業(yè)：指導教師：培養(yǎng)單位：培養(yǎng)類別：完成時間：研究田萍萍行政管理王家斌管理學院全日制2011年5月沈陽師范大學學位評定委員會lIll■r一我國政府實施知識管理的障礙因素及對策研究摘要隨著經(jīng)濟全球化的蓬勃發(fā)展，人類逐步進入了偉大的知識經(jīng)濟時代。在知識經(jīng)濟時代，知識資本逐步取代物質(zhì)資本成為最重要的戰(zhàn)略資源和核心的生產(chǎn)要素。政府作為現(xiàn)代社會中最重要的非盈利公共管理部門，其知識資源也逐漸成為了最為重要的財富和發(fā)展驅(qū)動力。面對激烈的

2、市場競爭，政府只有加強管理創(chuàng)新、促進知識共享并提高知識管理水平，同時充分開發(fā)和利用政府知識資源，才能提高政府的競爭力。然而，進入知識經(jīng)濟時代以來，我國政府面臨著更加復(fù)雜多變的國際和國內(nèi)環(huán)境，傳統(tǒng)的政府管理和業(yè)務(wù)模式逐漸與新時代格格不入。我國政府組織要在這樣復(fù)雜多變的環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢，就必須努力提升自身的管理能力和執(zhí)政能力，與此同時，實施知識管理就成為了必然選擇。在政府中實施知識管理是一項復(fù)雜而又艱巨的系統(tǒng)工程，實施過程中面臨著很多障礙

3、和挑戰(zhàn)，諸如政府文化落后、組織結(jié)構(gòu)僵化、信息化建設(shè)不完善等，這些都阻礙了政府知識管理的順利推行。如何盡快突破這些障礙和挑戰(zhàn)就成為了現(xiàn)階段亟需我們解決的問題。本文共分為五個部分：第一部分，結(jié)合國內(nèi)外的實際情況，介紹了政府知識管理研究的背景和意義，并分析了國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。第二部分，介紹了政府知識管理的相關(guān)基本理論，包括知識管理的內(nèi)涵和特征，政府知識管理的內(nèi)涵和特征以及政府知識管理的原則等。第三部分，系統(tǒng)的論述了我國政府實施知識管理的可行性