幼兒園家園合作現(xiàn)狀研究——以重慶市主城區(qū)幼兒園為例.pdf

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文幼兒園家園合作現(xiàn)狀研究——以重慶市主城區(qū)幼兒園為例姓名：張韻申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育學(xué)指導(dǎo)教師：楊曉萍20090401A b s t r a c tR e s e a r c ho n t h eP r e s e n tS i t u a t i o n o fF a m i l y - ·K i n d e r g a r t e nC o o p e r a t i o n i n—- T a

2、 心n g F a m i l y - K i n d e r g a r t e nC o o p e r a t i o n i nt h e M a i n U r b a nD i s t r i c t so f C h o n g q i n g a sE x a m p l eP o s t g r a d u a t eo f P r e - s c h o o lE d u c a t i o n ：Z h a n g

3、 Y u nS u p e r v i s o r ：P r o f e s s o r Y a n g X i a o p i n gA b s t r a c tW i t hc h i l d r e n ’se n t e r i n g i n t o k i n d e r g a r t e n s ，t h e r eh a sb e e nan e w k e ym e d i u me n v i r o n m e

4、 n t a ls y s t e m —t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nf a m i l ya n dk i n d e r g a r t e na r i s e n i nt h et w oi m p o r t a n tm i c r o - s y s t e m sm e n t i o n e da b o v e ．T h ef a m i l y - k i n

5、 d e r g a r t e nc o o p e r a t i o n i sa n e s s e n t i a l a s p e c t w h i c h i S t h en e e d o fb o t h e d u c a t i o n a n d ．c h i l d r e I l ’s i n d i v i d u a ld e v e l o p m e n t ．I nt h em e a n w

6、 h i l e ，i t n o to n l yp r o m o t e s t h ei m p r o v e m e n t o f t h ee d u c a t i o nq u a l i t y i nk i n d e r g a r t e n s ，b u to f f e r sa ne f f i c i e n tw a y t oa c c e l e r a t ec h i l d r e n ’

7、Sp h y s i c a l a n dp s y c h o l o g i c a l h a r m o n i O U $ d e v e l o p m e n t ．B a s e d o n u s i n g t h e r e l a t e d t h e o r y a n d e x p e r i e n c e o f f a m i l y - k i n d e r g a r t e nc o o

8、p e r a t i o na tf a m i l ya n da b r o a d ，t h i sr e s e a r c ha n a l y z e dt h ec u r r e n ts i t u a t i o ni nM a i nU r b a n d i s t r i c t so f C h o n g q i n gi nt h e h o p eo f p r o v i d i n gs o m

9、e t h e o r yb a s e s a b o u t a r e ao ff a m i l y - k i n d e r g a r t e n c o o p e r a t i o na n di m p r o v i n gt h ef a m i l y - k i n d e r g a r t e nc o o p e r a t i o n ‘Se f f e c t i v e n e s si n p

10、 r a c t i c e ．T h i sr e s e a r c ht o o kq u e s t i o n n a i r e ，o n ·s i t eo b s e r v a t i o na n di n t e r v i e w sf o c u s i n go nt e a c h e r s a n d p a r e n t s ’ k n o w l e d g e ， a t t i t

11、u d e s o f , c o m m e n t o n f a m i l y —k i n d e r g a r t e nc o o p e r a t i o n ，a n dc o o p e r a t i o nw a y s ，c o n t e n t s ，e x t e n t s ，a n dp r o b l e m se x i s t e d ，a f f e c t i v ef a c t o

12、r s a n d m e a s u r e s ．T h er e s e a r c h c o n c l u d e dt h a t ( 1 ) t os u m u p ，t e a c h e r s a n dp a r e n t s a l l a d m i tc o o p e r a t i o n i S u s e f u l t o c h i l d ’S d e v e l o p m e n t

13、，a n dt h e i r a t t i t u d e s a r ea c t i v e ，b u t t h ec o o p e r a t i o ni s s h o r to fp r o g r a m m i n g ；t h ec o n t e n t so ff a m i l y - k i n d e r g a r t e nc o o p e r a t i o ni n v o l v e sa

14、 l la s p e c to f c h i l d r e n ’Sg r o w i n g ，b u tt h e yl a c ko f c o n s i s t e n c y ；t h e r ea r em a n ys o r t s o fw a y sw h i c h t e a c h e r sa n dp a r e n t su s et h e m t o c o o p e r a t i o n