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1、1重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則第一條第一條為做好重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作,根據(jù)國務(wù)院《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,結(jié)合我市基礎(chǔ)教育的實(shí)際,制定本次評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則。第二條第二條重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)授予在基礎(chǔ)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn),取得顯著成果的集體和個(gè)人。主要目的是為了鼓勵(lì)教育工作者積極開展教育教學(xué)研究,深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。第三條第三條重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)工
2、作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,接受社會(huì)監(jiān)督。第四條第四條本細(xì)則所稱教學(xué)成果,是指反映我市基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與實(shí)踐探索的重大成果,其內(nèi)容包括德育、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、資源建設(shè)等方面,可以是綜合性的,也可以在某些方面有所側(cè)重。成果應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性。教材作為基礎(chǔ)教育教學(xué)成果之一,其評(píng)審辦法需做進(jìn)一步論證,暫不列入本屆評(píng)選范圍。第五條第五條凡重慶市行政區(qū)域內(nèi)按國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校(普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀
3、學(xué)校等)、教研科研機(jī)構(gòu)、教育評(píng)估機(jī)構(gòu)、教師進(jìn)修院校、教育信息技術(shù)3第七條第七條本次基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)30項(xiàng),二等獎(jiǎng)40項(xiàng),三等獎(jiǎng)70項(xiàng)。一等獎(jiǎng)教學(xué)成果應(yīng)在教育教學(xué)理論上有建樹,在教育教學(xué)改革實(shí)踐中取得特別重大突破,經(jīng)過不少于4年的實(shí)踐檢驗(yàn),對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)有突出貢獻(xiàn),在市內(nèi)處于領(lǐng)先水平,在全國產(chǎn)生重大影響。二等獎(jiǎng)教學(xué)成果應(yīng)提出自己的理論或發(fā)展和完善已有理論,經(jīng)過不少于4年的實(shí)踐檢驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)改革實(shí)踐有重大
4、示范作用,對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生重大成效,在全市或者區(qū)縣(自治縣)內(nèi)產(chǎn)生較大影響;三等獎(jiǎng)教學(xué)成果應(yīng)在教學(xué)改革實(shí)踐的某一方面有所突破,經(jīng)過不少于2年的實(shí)踐檢驗(yàn),對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生顯著成效,發(fā)揮了重要的示范作用。第八條第八條少數(shù)民族、國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)地區(qū)的單位或個(gè)人取得的、針對(duì)本地教育教學(xué)特殊問題而產(chǎn)生的、適合本地教育教學(xué)實(shí)際的成果,在水平相同時(shí)可優(yōu)先獲獎(jiǎng)。第九條第九條重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)行
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