我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想研究.pdf

1、在我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中，不同歷史時(shí)期的籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想起著至關(guān)重要的作用，是我們尋求突破的制勝法寶，為當(dāng)時(shí)我國競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展指明了方向，創(chuàng)造了我國籃球運(yùn)動(dòng)的輝煌時(shí)期。關(guān)于我國籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想的研究，既是一個(gè)理論問題，也是一個(gè)實(shí)踐問題;既是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，也是一個(gè)重要的歷史問題。因此，本論文的研究將從理論、歷史、實(shí)踐三個(gè)維度展開。首先對(duì)本研究相關(guān)的概念進(jìn)行辨別、界定;其次，對(duì)我國籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想的理論內(nèi)涵、歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與提煉，并從

2、對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的反思中獲得一些方法論上的啟示。最后將研究的視角轉(zhuǎn)向我國競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，分析當(dāng)前我國競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)存在的問題，進(jìn)而提出新時(shí)期我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想。
　　 本文以文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、歷史研究法、案例分析法等為主要研究方法;以我國曾提出的籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想為研究對(duì)象，從“訓(xùn)練指導(dǎo)思想概論”著手，到“我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想的歷史沿革”，而后通過對(duì)世界籃球運(yùn)動(dòng)以及我國競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀的分析，尋找問題并

3、提出新時(shí)期我國籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想，并對(duì)其進(jìn)行了解析;最后對(duì)貫徹落實(shí)我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想的的對(duì)策進(jìn)行了思考，在全文研究的基礎(chǔ)上得出如下結(jié)論:
　　 1)在總結(jié)前人對(duì)籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想論述和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想進(jìn)行了界定:根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律以及世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，在科學(xué)、客觀地對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展實(shí)際情況進(jìn)行研究和分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國運(yùn)動(dòng)員生理、心理特點(diǎn)，制定用來指導(dǎo)我國競(jìng)技籃球訓(xùn)練工作的理性認(rèn)識(shí)。

4、　　 2)通過對(duì)籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想價(jià)值體系的分析，認(rèn)為:籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想實(shí)踐價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，必須貫徹、落實(shí)于我國籃球訓(xùn)練工作之中;學(xué)術(shù)界專家學(xué)者對(duì)訓(xùn)練指導(dǎo)思想的研究、分析和討論，形成自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，成為我國籃球理論的有機(jī)組成部分，這是訓(xùn)練指導(dǎo)思想理論價(jià)值的體現(xiàn);而訓(xùn)練指導(dǎo)思想的文化價(jià)值則由運(yùn)動(dòng)員技、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格或球隊(duì)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格來體現(xiàn)。
　　 3)通過對(duì)我國籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想系統(tǒng)、詳盡的歷史沿革，得到如下結(jié)論:籃球訓(xùn)練指導(dǎo)思想作為一條主線貫穿

5、于我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中，在我們擁有科學(xué)、明確的訓(xùn)練指導(dǎo)思想的指引下，我國籃球教練員形成了自己的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，并切實(shí)落實(shí)到籃球訓(xùn)練、比賽之中，從而使我國籃球運(yùn)動(dòng)在國際比賽中取得了優(yōu)異的成績，國內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)形成了“百家齊放、百花爭(zhēng)鳴”的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格。而當(dāng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想被弱化，得不到重視時(shí)，我國籃球運(yùn)動(dòng)就失去了發(fā)展的方向，也沒有在世界大賽中創(chuàng)造出更好的戰(zhàn)績，自身的傳統(tǒng)風(fēng)格也消失殆盡。
　　 4)通過對(duì)我國男女籃近幾年國內(nèi)、國際比賽情況的分析

6、，可以得知，一是:我國男女運(yùn)動(dòng)員在身高方面已具備與世界強(qiáng)隊(duì)相抗衡的高度，但體能與世界強(qiáng)隊(duì)相比，還有較大的差距;二是:雖然我國男女籃罰球命中率已經(jīng)達(dá)到了世界一流水平，但2分球、3分球命中率與世界強(qiáng)隊(duì)相比有很大的差距;比賽中技術(shù)動(dòng)作運(yùn)用不夠嫻熟、失誤多，顯示出我國男女籃運(yùn)動(dòng)員的基本功不如世界強(qiáng)隊(duì)隊(duì)員扎實(shí);三是:我國男女籃在世界大賽中的進(jìn)攻速度、“快攻”戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用與世界強(qiáng)隊(duì)相比都有很大差距，這說明我國男籃傳統(tǒng)的“快速”風(fēng)格已經(jīng)喪失;四是:暴露了

7、國內(nèi)聯(lián)賽中的對(duì)抗強(qiáng)度不夠，反映出我國隊(duì)員在日常的訓(xùn)練、比賽中對(duì)抗強(qiáng)度較弱從而使我國隊(duì)員在國內(nèi)形成了低強(qiáng)度對(duì)抗的節(jié)奏，到了世界大賽中遇到高對(duì)抗強(qiáng)度的比賽，就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，各種技戰(zhàn)術(shù)也就無法發(fā)揮自如。
　　 5)提出了我國競(jìng)技籃球現(xiàn)階段訓(xùn)練指導(dǎo)思想，主要內(nèi)容為:堅(jiān)決貫徹“三從一大”訓(xùn)練原則、以我為主、百花齊放的方針，體能訓(xùn)練科學(xué)化、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的基本功、樹立“快準(zhǔn)靈”的技術(shù)風(fēng)格，以攻為主、攻守兼顧，打造整體籃球戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)