大學(xué)生思想政治教育中團(tuán)隊精神培養(yǎng)研究.pdf

1、隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，越來越多的工作需要不同層次、不同性格、不同專長的人通過合作來完成。團(tuán)隊工作實現(xiàn)了成員的優(yōu)勢互補，能夠發(fā)揮整個團(tuán)隊的強大力量。大學(xué)生是年青一代的中堅力量，是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。胡錦濤同志在紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年的講話中指出：“廣大青年是我國社會最積極、最活躍、最有生氣的一支力量”，“青年的前進(jìn)步伐從來都與時代的前進(jìn)步伐緊密相連”，“相信青年、依靠青年”，因此，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊精神，對

2、于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高、增加就業(yè)機會和增強國家核心競爭力，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
　　本文主要通過馬克思主義集體主義理論、學(xué)習(xí)型組織理論和中國共產(chǎn)黨關(guān)于學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)理論，對大學(xué)生團(tuán)隊精神培養(yǎng)的相關(guān)理論進(jìn)行闡釋和分析，借鑒國外和港臺地區(qū)大學(xué)團(tuán)隊精神培養(yǎng)的實踐經(jīng)驗，采用實證分析方法，選取具有代表性的高校進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，認(rèn)真分析我國大學(xué)生團(tuán)隊精神培養(yǎng)存在的主要問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因。特別是應(yīng)用相關(guān)理論，結(jié)合

3、大學(xué)生團(tuán)隊精神培養(yǎng)存在的問題，提出大學(xué)生團(tuán)隊精神培養(yǎng)的原則和途徑。
　　本文主要采用理論與實證研究相結(jié)合的方法。一是文獻(xiàn)資料法，本文研究查閱了思想政治教育、團(tuán)隊精神等相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源和有關(guān)國內(nèi)外大學(xué)生團(tuán)隊精神研究的學(xué)術(shù)報紙、期刊和論文，進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和理性借鑒。二是問卷調(diào)查法，通過對具有代表性的高校進(jìn)行問卷調(diào)查，探究當(dāng)前高校大學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)現(xiàn)狀。三是比較分析法，對比分析國內(nèi)和國外相關(guān)問題研究現(xiàn)狀、培養(yǎng)方案以及不同高校團(tuán)隊精神