大學(xué)生村官培養(yǎng)中思想政治教育的研究.pdf

1、在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的背景下，國家提出了新農(nóng)村建設(shè)這一舉措，新農(nóng)村建設(shè)亟需人才作支撐，大學(xué)生村官順應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)而產(chǎn)生。一方面，擔(dān)任大學(xué)生村官對大學(xué)生自身發(fā)展有重要的作用，另一方面，大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了積極的作用，是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。但是，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，部分大學(xué)生村官在實踐中存在問題，而存在問題的主要原因在于大學(xué)生思想方面的問題，這一方面嚴(yán)重地制約了大學(xué)生村官在農(nóng)村作用的有效發(fā)揮。
　　 本文圍繞大學(xué)生村官培養(yǎng)，首先闡

2、述了大學(xué)生村官培養(yǎng)的基本內(nèi)容及理論基礎(chǔ)，在該基礎(chǔ)上論述了大學(xué)生村官培養(yǎng)與思想政治教育之間的密切聯(lián)系，即兩者既具有一致性和共同性，又相互促進(jìn)。其次，本文分別從大學(xué)新生階段、大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)階段、大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)階段、大學(xué)生村官崗后培訓(xùn)階段詳細(xì)論述了思想政治教育在大學(xué)生村官培養(yǎng)中的作用和應(yīng)用體現(xiàn)。然后，本文根據(jù)筆者對安徽省鳳臺縣50名大學(xué)生村官的訪談結(jié)果提出了大學(xué)生村官培養(yǎng)過程中思想政治教育所存在的問題及原因。最終，本文提出了大學(xué)生村官培養(yǎng)

3、中思想政治教育的應(yīng)用思路，具體思路包括：要突出時效性，避免“兩張皮”現(xiàn)象；重視養(yǎng)成教育，避免突擊性指導(dǎo)；建立完善的高校農(nóng)村管理人才培養(yǎng)體系，全面調(diào)動學(xué)生參與的主動性。
　　 希望通過本研究，能夠豐富思想政治教育理論，同時希望能夠引起高校和培養(yǎng)單位對大學(xué)生村官培養(yǎng)工作的重視，尤其是大學(xué)生村官培養(yǎng)中思想政治教育全程化的重視，從而幫助大學(xué)生了解基層就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，形成健康的就業(yè)心理，增強(qiáng)