理念型心理契約對大學(xué)科研團(tuán)隊績效影響的實證研究.pdf

1、中圖分類號—F279—23UDC27碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼!Q533理念型心理契約對大學(xué)科研團(tuán)隊績效影響的實證研究TheEmpiricalResearchontheRelationshipbetweenIdeologicalPsycologicalContractsandTeamPerformanceinUniversityScientificResearchTeam作者姓名：楊靜學(xué)科專業(yè)：企業(yè)管理研究方向：企業(yè)理論學(xué)院(系、所)：商學(xué)院

2、指導(dǎo)教師：朱學(xué)紅副指導(dǎo)教師：論文答辯日期墊!≥：生叫答辯委員會主席中南大學(xué)2013年11月碩士學(xué)位論文摘要理念型心理契約對大學(xué)科研團(tuán)隊績效影響的實證研究摘要：團(tuán)隊績效是大學(xué)科研團(tuán)隊發(fā)展水平的體現(xiàn)，提升團(tuán)隊績效是團(tuán)隊建設(shè)的重中之重。然而，總體上來說大學(xué)科研團(tuán)隊發(fā)展處于起步階段，高績效團(tuán)隊相對較少，許多因素制約了團(tuán)隊績效的提升，致使團(tuán)隊難以發(fā)揮合作研究的優(yōu)勢。隨著理念型心理契約研究的推進(jìn)，研究者們開始探索如何運用理念型心理契約促進(jìn)大學(xué)科研團(tuán)

3、隊績效的提升。但是現(xiàn)有的研究還未關(guān)注理念型心理契約對大學(xué)科研團(tuán)隊績效的作用機(jī)制問題，本文擬從契約層面入手，研究如何有效地提升大學(xué)科研團(tuán)隊績效，為大學(xué)科研團(tuán)隊的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。論文以大學(xué)科研團(tuán)隊成員為研究對象，綜合采用訪談法、問卷法、統(tǒng)計法，探索了團(tuán)隊成員狹義的理念型心理契約對團(tuán)隊績效三個維度——目標(biāo)達(dá)成、成員滿意和團(tuán)隊發(fā)展的影響，得出的主要結(jié)論是：(1)理念型心理契約對團(tuán)隊績效三維度存在顯著影響；(2)理念型心理契約對組織公民行為兩個

4、維度存在顯著正向影響；(3)組織公民行為與團(tuán)隊績效的關(guān)系探討中發(fā)現(xiàn)，面向個人的組織公民行為與團(tuán)隊績效的成員滿意和團(tuán)隊發(fā)展回歸不顯著，面向組織的組織公民行為與團(tuán)隊績效的目標(biāo)達(dá)成回歸不顯著，其他回歸均顯著；(4)部分驗證了組織公民行為在理念型心理契約與團(tuán)隊績效之間的中介作用。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)科研團(tuán)隊的實際情況，從理念型心理契約角度尋求提升團(tuán)隊績效的管理策略：構(gòu)建積極的理念型心理契約，形成共同理念；減少理念型心理契約的違背；加強(qiáng)團(tuán)隊文化建