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文檔簡介
1、孔子作為儒家學派的先驅和代表,其教育思想中蘊含著豐富的成人教育思想,強調有教無類、學而不厭、因材施教、不憤不啟等。目前,我國現(xiàn)階段成人教育的發(fā)展中還存在著諸多的弊端,教育不公平、教育對象受限、教育方式與途徑狹窄、教學內容不完善等等,針對這些瓶頸深入挖掘孔子成人教育思想中的精華對我國成人教育的發(fā)展具有重大而積極地影響。本文主要通過“論孔子的成人觀、孔子成人教育思想的踐行、對我國成人教育的啟示”三個部分對這一主題進行了研究,以期能夠在這一研
2、究領域里起到一定的填補作用。
論文分為三個部分對其進行研究:
第一部分孔子論“成人”。這一部分主要是通過研究歸納孔子對“成人”的理解來透視“成人”的真正內涵,為現(xiàn)代成人教育研究者對“成人”含義的把握提供了一個基礎性的借鑒。
第二部分孔子成人教育思想的踐行。這一部分是文章的主要內容,分別從教育對象的廣泛性、教育內容的豐富性、教學方法的靈活性、教育目的的多重性、倫理道德的核心性、師生關系的平等性六個方面對其進行
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