版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、南昌大學碩士學位論文江西省鄉(xiāng)村初中英語教師專業(yè)發(fā)展研究姓名:曹雪芳申請學位級別:碩士專業(yè):教育經(jīng)濟與管理指導教師:杜偵20121227AbstractABSTRACT“Hundredyears’policybasedoneducation;wbjletheeducationplicybasedonteachers”TodeVelopeducation,ofcourse,t11edeVelopmentoft11eteachersshoul
2、dbeinthefirstplaceWitllt11edeepe血goftherefo肌of眥aleducation,ruralteachers’knowledgeandde野eestmcturearecontinuouslyoptimizedThesalaryandwelf打eaurealsocons協(xié)tlyoptimizedHo、veVer,Whilecompared謝t11urbanareaS,therearestiUahugeg
3、apOneoft11eimportalltped’0mallceist11atnlralteachers’professionaldevelopmentisStillVeryine伍cientThedeVelopmentofruralEnglishteachersisoneoftlleimportaulttopicswidely。concemedfromaUsectorsofthecommuIlit),inrecentyearsFrom
4、theintegrationofmeexiStingresearchontlleteachers’professionaldevelopmemIfoulldthatthereweremorestlldiesfocusingonthe礦oupareaSRuralteacheraJldeachSubjectteachers’professionaldeVelopmentissuesarestillnotconlprehensiVeandde
5、eperThisstudywillputjuniormiddleschoolEnglishteachers’professionaldeVelopmentaStheresearchdirectionBaLsedontheactualsituationinJiaJl鰣proVinceandEnglishteachers’professionalpanicul撕tyIdeVotemyselftesearchbycombi血gthemeore
6、ticalaJldempiricalmethodsIhaVeVisited9middlesch001sfrom4coⅢltiesofJiangxiproVincetalkingwithalotofruraljuniormiddleschoolEnglishteachersa11dobsen,i119t11I‘ou曲theclaSsI鋤仃yingtoaJlswert11esequestionsbelow:(1)Rura】juniormid
7、dleschoolEnglishteachers’professionaldevelopmenthaSthecommonfeatures2LSweUaSparticularities嘶thotllerteachersbutwherethepanicularitiesareⅥmataboutmepresentsituationoftheirdeVelopment(2)Whataboutt11eEnglishteacllingsituati
8、oninruralmiddleschoolsandwherearetheproblemsinmeprocessoftheprofessionaldeVelopmentofruralEn91ishteacherswheretllereaSonsare(3)Iftllerearesomeeffectiveme2LsurstoimproVetlleruraljuniormiddleschooIEnglishteachers’professio
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 初中英語教師專業(yè)發(fā)展需求研究.pdf
- 農(nóng)村初中英語教師專業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 初中英語教師專業(yè)素質(zhì)研究——以昆山初中英語教師為例.pdf
- 促進初中英語教師專業(yè)發(fā)展的有效策略研究
- 初中英語教師課堂非語言交際運用研究——以江西省瑞金市初中英語教師為例.pdf
- 65678.初中英語教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究
- 7130.城市初中英語教師專業(yè)素質(zhì)研究
- 初中英語新教材對教師專業(yè)發(fā)展影響的研究
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中英語教師專業(yè)發(fā)展問題研究.pdf
- 99596.廣西初中英語教師專業(yè)能力與專業(yè)發(fā)展需求的研究
- 優(yōu)質(zhì)教育視角下初中英語教師專業(yè)發(fā)展——自我發(fā)展策略研究.pdf
- 48153.廣西初中英語特崗教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 農(nóng)村初中英語教師專業(yè)發(fā)展研究——以大理州為例.pdf
- 55308.河南省初中英語教師專業(yè)發(fā)展需求調(diào)查——從專業(yè)發(fā)展階段的角度
- 55194.初中英語教師專業(yè)身份認同問題研究——以沈陽市初中英語教師為例
- 28822.江西省轉(zhuǎn)型試點院校教師專業(yè)發(fā)展研究
- 以課例研究為載體的初中英語教師專業(yè)發(fā)展個案探究.pdf
- 對魯西南某縣農(nóng)村初中英語教師專業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究.pdf
- 金華市農(nóng)村初中英語教師專業(yè)發(fā)展的問題與對策.pdf
評論
0/150
提交評論