高中地理教育中的災(zāi)害教育研究——以淮南市第三中學(xué)為例.pdf_第1頁(yè)
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1、如今全球已經(jīng)進(jìn)入各類(lèi)災(zāi)害頻發(fā)的時(shí)期,防災(zāi)減災(zāi)成為人類(lèi)需要共同努力的新主題。發(fā)達(dá)國(guó)家在與災(zāi)害的長(zhǎng)期博弈中領(lǐng)悟到災(zāi)害教育是減少或者避免災(zāi)害損失的方法。所以他們較早地在國(guó)民教育中系統(tǒng)、規(guī)范地實(shí)施災(zāi)害教育,開(kāi)展災(zāi)害教育研究,形成了較為完善的基礎(chǔ)性災(zāi)害教育體系。對(duì)比日、美等發(fā)達(dá)國(guó)家在高中教育中對(duì)災(zāi)害教育的普及,我國(guó)還有很多的不足。學(xué)校是教育的主戰(zhàn)場(chǎng),災(zāi)害教育離不開(kāi)學(xué)校教育。如何在地理教育中更好的進(jìn)行災(zāi)害教育是我們一直需要探究的課題。
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