高校多媒體講臺(tái)的研究及優(yōu)化設(shè)計(jì).pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、隨著如今科學(xué)技術(shù)以及教學(xué)觀念的不斷發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)方式及教學(xué)設(shè)備都產(chǎn)生了翻天覆地的改變,課堂發(fā)展到如今,已經(jīng)變?yōu)橐粋€(gè)以學(xué)生為主體的,多種教育方式相結(jié)合的新的教學(xué)形式。隨著這種形式的形成,教育的理念及教學(xué)的手段也產(chǎn)生了極大的改變,其中最為明顯,影響最為廣泛的莫過于如今多媒體技術(shù)對(duì)教學(xué)的影響。當(dāng)前,多媒體教學(xué)已經(jīng)成為了學(xué)校教學(xué)中的常見教學(xué)手段。多媒體教學(xué)以其準(zhǔn)確、方便、快捷的優(yōu)勢(shì)將課堂信息傳遞給學(xué)生,教師可以選擇多種方式將知識(shí)進(jìn)行形象的

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