碩士生時(shí)間管理傾向、社交焦慮與主觀幸福感的關(guān)系研究.pdf

1、碩士生時(shí)間管理是碩士生在運(yùn)用時(shí)間方式上所表現(xiàn)出來的心理和行為特征,是一種人格傾向,它反映了人格特征在時(shí)間上的差異。本研究主要針對(duì)研究生教育模式下的碩士生群體的時(shí)間管理進(jìn)行研究,并進(jìn)一步探討碩士和學(xué)士階段的學(xué)生群體在時(shí)間管理方面是否存在差異,研究選取了兩個(gè)與時(shí)間管理傾向相關(guān)的變量:社交焦慮、主觀幸福感進(jìn)行考察。為了探討碩士生時(shí)間管理傾向、社交焦慮與主觀幸福感的關(guān)系,本研究采用問卷形式對(duì)330名碩士生進(jìn)行施測(cè),通過數(shù)據(jù)分析得出碩士生時(shí)間管理

2、傾向、社交焦慮與主觀幸福感的關(guān)系。
　　結(jié)果表明:(1)在時(shí)間管理傾向水平上,碩士生的時(shí)間管理傾向處于中等偏上水平。碩士生的時(shí)間管理傾向在性別、專業(yè)、生源地上沒有顯著性差異,不同年級(jí)碩士生在時(shí)間價(jià)值感上表現(xiàn)為三年級(jí)碩士生時(shí)間價(jià)值感顯著高于二年級(jí)碩士生。(2)在社交焦慮水平上,碩士生社交焦慮處于中等水平。碩士生的社交焦慮在性別、年級(jí)、專業(yè)、生源地上沒有顯著性差異。(3)在主觀幸福感水平上,碩士生主觀幸福感處于中等偏上水平。碩士生的主

3、觀幸福感在專業(yè)水平上沒有顯著性差異,在性別水平上,男生的家庭滿意度、學(xué)校滿意度和環(huán)境滿意度均顯著高于女碩士生,在年級(jí)水平上,一年級(jí)、三年級(jí)碩士生的環(huán)境滿意度顯著高于二年級(jí)碩士生,在生源地水平上,除學(xué)校滿意度、環(huán)境滿意度外,城鎮(zhèn)碩士生在主觀幸福感及各個(gè)維度上的滿意度均顯著高于農(nóng)村碩士生。(4)碩士生時(shí)間管理傾向和主觀幸福感之間存顯著正相關(guān),對(duì)主觀幸福感的預(yù)測(cè)力較強(qiáng),碩士生社交焦慮和主觀幸福感之間存在顯著負(fù)相關(guān),對(duì)主觀幸福感的預(yù)測(cè)力較弱,其