長沙市中學(xué)女體育教師社會流動研究.pdf

1、女體育教師作為中學(xué)體育教師隊伍中一支重要的生力軍，在學(xué)校體育教育中扮演重要角色。女體育教師社會流動，既有與男體育教師、其他教師相似之處，又有著因性別，因科目，因其所擁有的知識、技能不同而形成的特殊性。如果把中學(xué)體育教師隊伍比作一只長短不齊的木桶，女性體育師資隊伍就是其中的短板。根據(jù)“木桶理論”即木桶的盛水量不是取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板。也就是說構(gòu)成中學(xué)體育教師隊伍的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整

2、個組織的水平。因此，對中學(xué)女體育教師的相關(guān)研究，是搞好學(xué)校體育工作不可忽視的問題，我們要加強(qiáng)研究，并切實找到解決現(xiàn)階段中學(xué)女體育教師盲目無序流動的辦法。學(xué)校對女體育教師，期待更成熟的理論指導(dǎo)，更健全的法律保障，呼喚與時俱進(jìn)，以更好適應(yīng)和諧社會對學(xué)校體育的新要求。
　　 鑒于長沙市是湖南的省會城市，經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展水平都具有一定代表性，故中學(xué)女體育教師社會流動問題在一定程度上也具有代表性。本文以社會學(xué)、女性學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)

3、，以長沙市中學(xué)女體育教師社會流動的現(xiàn)狀為切入點，通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法就“長沙市中學(xué)女體育教師社會流動”對2005-2010年長沙市5個區(qū)部分流動和未流動的中學(xué)女體育教師進(jìn)行分類調(diào)查，深入研究找出長沙市中學(xué)女體育教師流動的特點和成因。本課題研究目的，在于通過對長沙市中學(xué)女體育教師流動狀況進(jìn)行相關(guān)分析和研究，找出導(dǎo)致長沙市中學(xué)女體育教師流動的成因及合理流動的對策，以期引導(dǎo)長沙市中學(xué)女體育教師流動的合理流動，旨在

4、促進(jìn)長沙市中學(xué)體育事業(yè)的良性運(yùn)行，為湖南省學(xué)校體育的發(fā)展提供理論參考。
　　 調(diào)查研究表明:目前長沙市中學(xué)以年輕女體育教師的流動為主其中流動人數(shù)比例不大、單向性流動且集中在“職業(yè)圈”內(nèi)流動及流動具有一定行政性;導(dǎo)致流動的成因具有多樣性;中學(xué)女體育教師流動有其利也有其弊，從教育的公平性和學(xué)校體育教育的發(fā)展來看，無序流動會使學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，導(dǎo)致體育師資不穩(wěn)定，加劇原本男女體育教師分配不均衡的現(xiàn)象，導(dǎo)致男女體育教師比