大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié)

1、第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié) 大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié)在《我從那里來(lái)》的教學(xué)主題中讓幼兒明白了自己是從那里來(lái)的，懂得了爸爸媽媽的辛苦，知道了怎么孝敬父母。經(jīng)過(guò)這主題的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，感到很是欣慰；在《葉子》的教學(xué)視聽(tīng)中，讓幼兒查找誕生活中各式各樣的葉子，認(rèn)識(shí)各式各樣的的葉子，并自我探究葉子的用途線及所隱蔽的神秘，這些活動(dòng)培育了幼兒探究的愛(ài)好，加強(qiáng)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)技能，提高了幼兒生活小常識(shí)，還豐富了幼兒的視眼，

2、懂得喜愛(ài)大自然?！对僖?jiàn)了，幼兒園！》這一系列活動(dòng)，主要是圍繞幼兒園開(kāi)展，在幼兒園的三年里的改變，孩子們的感覺(jué)，老師的.感覺(jué)，離別時(shí)的心情都能開(kāi)展許多許多的活動(dòng)，在這里主要是回憶過(guò)去，有一顆感恩的心，還是就是做好幼小連接工作，畢業(yè)后能成為一名合格的學(xué)校生。藝術(shù)：教孩子唱歌的同時(shí)，加強(qiáng)了幼兒的音樂(lè)感知技能，認(rèn)識(shí)了音符，和音符做游戲做伙伴，還了解音樂(lè)可給人的生活帶來(lái)意想不到的意境及收獲，促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)技能的進(jìn)展，在“六一”的時(shí)候我們班預(yù)備