初二班主任期末總結(jié)例文

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —初二班主任期末總結(jié)例文 初二班主任期末總結(jié)例文作為一名班主任，我深知班主任工作責(zé)任重大，班主任的一言一行都影響著班級同學(xué)，班主任身上擔(dān)著全班同學(xué)成才、成人的重大責(zé)任;班主任工作要求班主任是全能型人才，班主任既是教導(dǎo)者，有時(shí)也是保姆、警察、導(dǎo)演，甚至演員……班主任除了要有精良的專業(yè)學(xué)識和教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)學(xué)識以外，還要具備寫作、繪畫、科技，甚至各學(xué)科學(xué)識……班主

2、任要無所不能、能所未能;班主任工作要掌管方法，恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ沟冒嘀魅喂ぷ魅〉贸尚?，缺乏方法班主任將無所適從、勞而無獲，甚至?xí)`人子弟……基于對班主任工作的這些熟悉，三年來我一向靠著猛烈的責(zé)任感在兢兢業(yè)業(yè)的工作，不斷完善自己的各項(xiàng)才能，努力找尋工作方法，下面把我初二年級班主任工作方法總結(jié)如下： 初二年級班主任工作特征分析 方法一：明確育人目的：正直，良善，聰慧，健康 我認(rèn)為，成人比成材更重要，我們要培養(yǎng)的人務(wù)必要有猛烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上

3、的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)學(xué)識以及健康的身體和心理。在班主任工作中，我始終堅(jiān)持這一育人宗旨，用它來指導(dǎo)我的班主任工作。 方法二：提防師生情感交流及對學(xué)生的心理疏導(dǎo) 針對初二學(xué)生逆反心里加重、提防個(gè)人隱私的特點(diǎn)，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —多人的關(guān)注;也正是這個(gè)對手的存在，鼓舞我們的運(yùn)鼓動(dòng)刻苦鉆研球技，使乒乓球水平越來越高。球迷們把他與中國隊(duì)員的抗衡稱為“一個(gè)人和一個(gè)國家”的比賽。

4、報(bào)告他們天外有天，人外有人，走出這個(gè)校門你還會(huì)遇到更優(yōu)秀的對手。你的對手越強(qiáng)大，你就會(huì)越強(qiáng)大，我們理應(yīng)要感謝對手，由于是對手讓我們越來越強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的局限，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，都會(huì)體驗(yàn)高潮和低谷，人生就是一個(gè)不斷超越和被超越的過程，要擅長合作，擅長從別人身上吸取有益的東西，要感恩對手，擅長和對手合作，這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。 再如離異家庭的學(xué)生，扶助孩子正確對付父母的離異，不要肆意指責(zé)孩子的父母，而應(yīng)站在父母的角度斟酌，父母在感情上

5、不合了，有選擇自己幸福的權(quán)利;報(bào)告孩子，父母離婚后，婚姻關(guān)系雖然解除了，但是和孩子的親子關(guān)系并不會(huì)隨之解除。給他們講奧巴馬和克林頓的故事：美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬和前總統(tǒng)克林頓都是出自離異家庭。前者在父母離異后隨母親和繼父輾轉(zhuǎn)生活，完成了學(xué)業(yè)。法學(xué)博士畢業(yè)后投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)并從州議員位置競選總統(tǒng)告成;后者生活環(huán)境可能還要差，繼父酗酒，經(jīng)常酒后虐打他母親。然而，即使這樣，克林頓在獲得博士學(xué)位后還當(dāng)上了法學(xué)院教授，以后又當(dāng)了幾屆州長并連任兩屆美