初一年級歷史工作計劃

1、第 1 頁 共 10 頁初一年級歷史工作計劃 初一年級歷史工作計劃初一班級歷史工作計劃一一、指導思想為更好的抓好七班級的教學工作任務，本期歷史除傳授同學應當掌控的基礎知識之外，還向同學進行愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。著重培育同學的創(chuàng)新意識、實踐技能以及正確評價歷史人物的技能。同時要把環(huán)境教育與課堂教學有機地結(jié)合起來，提高同學的環(huán)保意識。二、同學狀況分析所任教的同學上課時的狀況有所不

2、同：女同學比較聽話，上課時的整體紀律較好，但同學的思維不夠敏捷，課堂氣氛有點沉悶。從總體上觀測，大部分同學的心情比較穩(wěn)定，對這門課程較感愛好，特別是將有關內(nèi)容以故事的形式講出來的時候，同學聽得特別仔細;有一小部分同學的心情不太穩(wěn)定，學習目的不明確，學習缺乏積極性主動性。在學習過程中他們往往看一時的心情或喜好來決斷是不是仔細聽課，所以在課堂上表現(xiàn)差異較大，還不具備自我約束技能，自覺性較差。通過上個學期的觀測，同學對于“堂堂清”這種教學模式

3、比較適應了。三、教材分析第 3 頁 共 10 頁答，增加其自信心和學習愛好，對于有進步的同學，予以表揚和嘉獎。其次作業(yè)完成狀況和上課紀律的積分主要是為了加強課堂紀律的管理。對于作業(yè)完成狀況的扣分主要是為了督促同學按時按質(zhì)按量完成作業(yè);對于上課違紀狀況依據(jù)情節(jié)輕重處以不同的扣分，對于表現(xiàn)有明顯進步的同學予以加分鼓舞。每個月公布一次積分，使同學能實時看到自己的進步和不足。五、教學進度新教材初一歷史第二冊總共有 22 課，從隋唐時期講到明末清

4、初的文化教育，大部分課的內(nèi)容為一課時的教學內(nèi)容，對比較難理解的內(nèi)容分為二課時來上。教材主要全面貫徹基礎知識、技能培育和思想教育三項教育目標，以歷史進展的線索、重大事項和人物、經(jīng)濟、文化的重要史實為重點。本學期共二十一周，第十一周進行期中考試，第十九與二十周復習和考試，第二十一周進行期末試卷評卷、統(tǒng)計、分析，除去考試周與放假周，一共有三十二個課時左右，其中新授課占二十二個課時，單元復習占四個課時，期中復習占兩個課時，期末總復習占四個課時。