2019年一年級班級工作計劃

1、2019年一年級班級工作計劃素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為”班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。面對6、7歲11、12歲的兒童，工作更加繁重，但是我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來

2、，那么，做好班主任工作計劃就至關(guān)重要。下面是我的工作計劃：一、.指導(dǎo)思想以總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針，以學生發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性，展示附小學生的新形象。樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學習氛圍。二、教育總目標堅決貫徹江總書記提出的以德治國的戰(zhàn)略方針，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質(zhì)。2、充分發(fā)

3、揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。4、通過“作小主人，創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學生從身邊的公物、植物、動物做起，為班級新形象出金點子，爭創(chuàng)行為規(guī)范”特色班”。5、開展“學習型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家

4、庭教育水平，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。三、主要工作：加強班干部的組建與培養(yǎng)：（1）利用班會課，自薦與推選相結(jié)合，選出大家信任的、為大家服務(wù)的班干部。（2）每日執(zhí)行值日班干部，大家輪流負責管理班級，從中讓班干部得到錘煉，提（1）利用班級的力量，給班中需要溫暖的同學給予關(guān)愛。（2）發(fā)揮班級體的力量互幫互助，對心理上有問題的學生，采用多種途徑進行輔導(dǎo)與教育，引導(dǎo)學生健康發(fā)展。（3）創(chuàng)設(shè)師生交流的情境和渠道，讓學生與老師

5、的距離拉近，增進大家的情感交流。6、主題教育活動：(1)、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍，為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。（2）、愛國主義專題教育開展愛國主義講故事比賽。結(jié)合社會實踐活動了解家鄉(xiāng)，走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國”繪畫比賽。（3）、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性說一說日常生活中如何做