初三骨干教師申報材料

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —初三骨干教師申報材料 初三骨干教師申報材料從上個盛夏將走到這個酷暑，我每時每刻都告誡自己：務(wù)必為所從事的事業(yè)而努力。我的努力實(shí)實(shí)在在，雖然并不奪目，但我認(rèn)為，是告成的。 一、個人處境 我名---，33 歲，南店鄉(xiāng)中學(xué)初三語文教師，1997 年加入工作，教齡 XX 年，本科學(xué)歷。我在農(nóng)村這塊土地上，發(fā)揚(yáng)仆人翁精神，認(rèn)專心真教學(xué)，勤勤懇懇工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同

2、事的斷定，學(xué)生、家長和社會的好評。 二、一年來工作取得的勞績 XX 年期末調(diào)研考試所寫試卷分析獲全縣第一名 XX 年下半年我所帶八(1)班在“兩無爭創(chuàng)”活動中，獲“無輟學(xué)班”榮譽(yù)稱號 XX 年下半年我所寫論文《如何提高農(nóng)村中學(xué)生寫作才能》 ，在優(yōu)秀論文評比中獲一等獎 XX 年期末考試所帶班級語文總評全鄉(xiāng)第一 XX 年上半年推普周活動中，指導(dǎo)的學(xué)生演講獲第一名 XX 年上半年我所帶九（1）班被評為“先進(jìn)班集體” 三、思想政治方面 本

3、學(xué)期在校黨支部的率領(lǐng)下，我積極加入政治理論學(xué)本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —人性劃化的十八條班規(guī)；大膽創(chuàng)新采用“人人當(dāng)家，值周管班”的班集體管理做法；提防“激發(fā)熱心，活動育人” ，在上個學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)上，我們班在大合唱比賽、小節(jié)目比賽、演講比賽、書畫比賽中都獲了獎，我們班好幾位學(xué)生因參與班集體活動發(fā)生轉(zhuǎn)變；召開了針對性的主題班會；高明開展“評優(yōu)選佳”活動促進(jìn)了學(xué)生追求進(jìn)步；通過讓學(xué)

4、生堅持寫隨筆的做法和學(xué)生交流思想、探討問題，化解班集體中的問題。本學(xué)期我承擔(dān)九年級（1、2）班的語文教學(xué)工作。由于是畢業(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，我時刻告誡自己，確定要給他們的初中學(xué)生涯劃上完滿的句號。在平日的工作中，我積極探索教導(dǎo)教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教導(dǎo)教學(xué)資源，把學(xué)校提出的有效課堂教學(xué)落到實(shí)處。 1、備課深入細(xì)致。平日專心研究教材，參閱各種資料，向閱歷豐富的教師請教，并一起議論教學(xué)問題，力求深入理解教材，切實(shí)把握重