二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、(完整 word 版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn) 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)一 、課程目標(biāo)： 、課程目標(biāo)：數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)收集整理1、了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；會(huì)用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的分析。 數(shù)與代數(shù)： 數(shù)與代數(shù)： 1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”和“千” ，知道相信兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十 進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序

2、，會(huì)讀、寫以內(nèi)的數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會(huì)比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號(hào)和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的近似數(shù)。 2、會(huì)口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，會(huì)口算整百、整千數(shù)加、減法，會(huì)進(jìn)行幾百、幾十加、減幾百幾十的計(jì)算，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行 估計(jì)。3、知道除法的含義，除法算式中各部分名稱，乘法和除法的關(guān)系； 能夠熟練地用乘法口訣求商。 4、初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號(hào)的作

3、用,會(huì)在解決問題中使用小括號(hào)，會(huì)在解決問題中使用小括號(hào)。 圖形的運(yùn)動(dòng) 圖形的運(yùn)動(dòng)1、 初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。 2、會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律；有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)；初步形成觀察、分析及推理的能力. 量的計(jì)量： 量的計(jì)量：1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立 1 克和 1 千克的質(zhì)量觀念，知道 1 千克(完整 word 版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)3. 整理和復(fù)習(xí)5 混合運(yùn)算

4、1、 千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2、 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)3、 口算整百、整千數(shù)的加減86有余數(shù)的除法1、知道什么是余數(shù)。2、2 理解“余數(shù)”的含義和實(shí)際意義。 37萬以內(nèi)的加法和減法（一)1、 兩位數(shù)加兩位數(shù)（口算）2、 幾百幾十加幾百幾十3、 幾百幾十減幾百幾十4、 加、減法估算68 克與千克1?？伺c千克的認(rèn)識(shí)2．認(rèn)識(shí)常見的名稱29數(shù)學(xué)廣角-—推理1、 簡單的推理2、 數(shù)列的變化規(guī)律210 總復(fù)習(xí) 對(duì)本期內(nèi)容進(jìn)行整理、鞏固. 4課程實(shí)施 課程實(shí)施數(shù)學(xué)