xx學(xué)校中小學(xué)德育高級(jí)教師評(píng)審答辯教育理論題目與答案

1、中小學(xué)德育高級(jí)教師評(píng)審答辯理論題目與 中小學(xué)德育高級(jí)教師評(píng)審答辯理論題目與答案 答案職稱講（說(shuō)）課答辯有兩個(gè)原則，一個(gè)是打假，另一個(gè)是選優(yōu)！就是說(shuō)通過(guò)講（說(shuō)）課答辯首先把那些平時(shí)很少上課，甚至很多年沒(méi)上課的人通過(guò)講（說(shuō)）課答辯淘汰出去，然后就是選出講（說(shuō)）課優(yōu)秀的（優(yōu)秀人員在材料評(píng)選環(huán)節(jié)有照顧因素） 。雖然學(xué)科不同，但提問(wèn)的方面基本一樣，答辯的目的還是打假選優(yōu)！答辯通常 5 分鐘，講（說(shuō)）完課之后評(píng)委會(huì)對(duì)你進(jìn)行提問(wèn)，不同地區(qū)問(wèn)的問(wèn)題不一

2、樣。但有一個(gè)共同點(diǎn)：要注意提交的材料，熟記自己的內(nèi)容，多數(shù)從你的論文和課題提問(wèn)，主要是檢查你論文、課題以及資料是否作弊。以下是一些常見(jiàn)的答辯題目，僅供參考！1、班主任應(yīng)掌握學(xué)生的哪些資料？班主任應(yīng)掌握:學(xué)生的生理衛(wèi)生狀況；家庭生活條件；分別類型學(xué)生的特點(diǎn)；較差生的興趣及愛(ài)好；他們知識(shí)方面的缺欠，成績(jī)不佳的根本原因；各班各科的平均成績(jī)；課堂出席率；自選學(xué)科小組活動(dòng)的參加情況；學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的積極性及態(tài)度，學(xué)生的思想政治見(jiàn)解；美學(xué)修養(yǎng)程11.

3、現(xiàn)在正在上課，你在那里做什么小動(dòng)作，你站起來(lái)。12.你看你是個(gè)什么人，根本就象個(gè)人。班主任要象家長(zhǎng)一樣，真心關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，班主任要象春風(fēng)一樣，去溫暖同學(xué)的心，班主任要象路標(biāo)一樣，為同學(xué)們指明前進(jìn)的方向，班主任要象舵手一樣，及時(shí)指出同學(xué)的錯(cuò)誤和不足，及時(shí)糾正前進(jìn)的方向。班主任是一門(mén)藝術(shù)，需要我們共同探討和研究。3、班主任工作包括哪些集體教育技能？1、組建班集體的技能：（1）制定班級(jí)工作計(jì)劃，包括學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)

4、劃。計(jì)劃內(nèi)容：工作任務(wù)、時(shí)間安排、實(shí)施方案及注意的問(wèn)題等。（2）確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)。 （3）選拔、培養(yǎng)和使用班級(jí)干部。 （4）協(xié)調(diào)好正式群體和非正式群體的關(guān)系。 （5）培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。 （6）組織、指導(dǎo)班會(huì)和團(tuán)隊(duì)會(huì)。2、組織各種活動(dòng)的技能：（1）組織和指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)，掌握課外活動(dòng)的類型、形式及要求。 （2）組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 （3）組織學(xué)生參加校內(nèi)外其它集體活動(dòng)。3、學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練的技能：（1）掌握