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1、第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè)2023 2023 年學(xué)前班安全教育工作計(jì)劃精選 年學(xué)前班安全教育工作計(jì)劃精選 5 篇安排的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不須要華麗的詞藻,簡(jiǎn)潔、清晰、可操作是工作
2、安排要達(dá)到的基本要求。下面是我給大家整理的學(xué)前班平安教化工作安排精選,希望大家喜愛(ài)! 學(xué)前班平安教化工作安排精選 1 一、日常教化 1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些平安常識(shí),例如:我們發(fā)覺(jué)近段時(shí)間幼兒總喜愛(ài)將一些小物件放在口袋里,個(gè)別幼兒乘大人不留意時(shí)總想往嘴巴里塞,所以我們自編了《這些東西不能吃》 、 《我是小花貓》 、 《我會(huì)這樣玩》等小故事,并通過(guò)這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教化。同時(shí),每天我們都
3、會(huì)檢查幼兒的口袋(特殊是班級(jí)內(nèi)的男孩子),以防止幼兒帶一些危急的物品來(lái)幼兒園。并通過(guò)談話的活動(dòng),讓幼兒知道小摯友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來(lái)的,更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。 2、利用圖片的形式培育幼兒的平安意識(shí) 針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛(ài)看圖書的心理,我們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了平安教化的圖片和圖書,內(nèi)容包括《當(dāng)有生疏人來(lái)時(shí)》 、《怎樣過(guò)公路》 、 《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講解并描述,讓幼兒了解
4、了日常生活中可能會(huì)第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè)堅(jiān)硬細(xì)小的物品;外出行走時(shí),短暫讓幼兒排成兩排齊步走,一般由老師在四周愛(ài)護(hù)。上下樓梯時(shí),指導(dǎo)教化幼兒扶欄桿有序行走。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,首先要檢
5、查場(chǎng)地器材是否平安,并在活動(dòng)中眼觀六路,幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi),另外,對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特殊關(guān)注,活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并剛好為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。 6、教化幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗,以防夾傷。 幼兒進(jìn)睡房前,老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教化幼兒不能玩火,玩水和玩電。老師用完電器之后,肯定要把電源順手關(guān)掉,防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題
6、教化,還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行平安意識(shí)教化和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育。 如:幼兒上廁所時(shí)肯定要告知老師,當(dāng)然,老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時(shí)教化幼兒不能玩水;幼兒玩耍時(shí),攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒(méi)有摯友?教化他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時(shí),教化幼兒不能拿生疏人給的糖果或者玩具,不能跟生疏人走;另外在家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒時(shí),我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí),才可以讓其帶走孩子。 二、平安工作從細(xì)小處起先 1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品 幼兒
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