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文檔簡介
1、大班游戲祖國知識我知道教案反思活動目標大班社會教案《祖國之最》含反思1、了解祖國的聞名建筑、土特產品、漂亮的風景和人口眾多的城市。2、通過用照片、明信片、實物、建構等方式布置展覽.進一步了解祖 國。3、激發(fā)愛祖國的情感。4、商討嬉戲規(guī)章,體驗合作嬉戲的歡樂。5、培育幼兒不怕困難、頑強、英勇、樂觀向上的良好品質?;顒宇A備1、幼兒、家長和老師共同收集祖國各地的照片、明信片、實物、各 地特產等。2、學習建構天安門廣場、長城(大雁塔、東方明珠等
2、)各地的名勝。3、旅行帽、小旗、解說員胸牌、話筒(玩具或其他物品代替均可)等。4、中國地圖(小標記、長江、長城、天安門、珠穆朗瑪峰)?;顒舆^程1、老師扮演節(jié)目主持人,采納提問和答題的方式,引導幼兒了解祖 國之最方面的常識。例如:你知道我國最長的河流叫什么?(長江)你知道我國最大的廣場叫什么?(天安門廣場)你知道我國最長的城墻叫什么?(長城)你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗瑪峰)點是:允許選擇,自主打算。讓同學去選擇最感愛好的學習內容
3、, 讓同學選擇最佳的合作伙伴,讓同學選擇最適合自己的匯報方式,表 現了對同學極大的信任。信任,就是最好的敬重。二、關于培育同學處理信息力量。在日常的教學中,我們發(fā)覺同學在收集處理信息時,難點在于收集完 信息之后,不會進行選擇和整理,另外有些與課文內容聯(lián)系不緊密的 信息始終充斥著課堂,鋪張了課堂的大量時間,本節(jié)課為了避開這兩 個問題的發(fā)生。老師先來收集相關信息,并分成若干信息卡片,示意 同學信息分類,同時要求同學甄別與課文關系緊密的信息,
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