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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —先進(jìn)教育工作者個(gè)人代表發(fā)言稿 先進(jìn)教育工作者個(gè)人代表發(fā)言稿先進(jìn)教育工個(gè)人代表發(fā)言稿教育工作,是辛苦的,但同時(shí)也是受人尊敬的。下面是我收集整理的先進(jìn)教育工個(gè)人代表發(fā)言稿,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡! 先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿一: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,我能作為先進(jìn)工在這里發(fā)言,感到十分沖動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人〞這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中
2、所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱心幫助分不開,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祈福。 我走上教育崗位至今已有好多年了,曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我激勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我大膽的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不
3、覺之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生把握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加鼓舞我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我高傲,我是一名人民教師,由于 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —生。 我更認(rèn)為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。 我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L的生命。我們?cè)谝孕挠?,以德育德?/p>
4、以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己〞、 “家長代言人〞,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠懇、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。 假如說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是由于河南寨中心小學(xué)有一批擅長用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),確定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),是你們,總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,大方地送上你們的表揚(yáng)和激勵(lì)。我想說
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