優(yōu)秀幼兒教育工作者先進事跡材料

1、優(yōu)秀幼兒教育工作者先進事跡材料優(yōu)秀幼兒教育工作者先進事跡材料人的一生應(yīng)該是有價值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，8年來，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價值、更加精彩，更在努力地為這個世界增加更多的美麗！一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)。8年前，我懷著五彩斑斕的夢邁出了周口師范學(xué)院的大門，走進了新加坡（周口）幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面

2、對幾十個天真無邪的孩子，我就對自己說：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻我畢生的力量，實現(xiàn)我的個人價值！自此，這成了我一生的追求。XX年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進自己的工作，很快就成長為一名年輕的骨干教師。XX年，由于領(lǐng)導(dǎo)的

3、信任，擔(dān)任保教主任，由于工作的認(rèn)真、出色，XX年，我就由一名普通教師，走上了幼兒園管理的崗位。我深知，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的無比信任。職務(wù)前進的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。2、經(jīng)營管理，目標(biāo)先行，明確辦園思路。沒有目標(biāo)，就談不上經(jīng)營。想到才能做到，想不到更做不到。作為管理者，我更多考慮的是要把幼兒園辦成什么樣子？我頭腦中時刻在考慮的是：幼兒園的總目標(biāo)是什么；長期、中期、短期目標(biāo)是什么？硬件部分、軟件部分的目標(biāo)是什么？我

4、們將目標(biāo)志向確定后再傳遞給每一位教職工。我園的總體目標(biāo)是：適應(yīng)、一流、和諧。適應(yīng)：環(huán)境與教育相適應(yīng)；師資水平與教育目標(biāo)相適應(yīng)；培養(yǎng)幼兒和未來社會相適應(yīng)。一流：保教水平一流；管理水平一流；服務(wù)質(zhì)量一流。和諧：園內(nèi)人際關(guān)系和諧；師幼關(guān)系和諧；家園關(guān)系和諧。發(fā)展目標(biāo)是：內(nèi)涵提升質(zhì)量；外延擴大規(guī)模。工作方向是：特色加規(guī)范。還詳細制定了五年規(guī)劃的硬件目標(biāo)和師資培養(yǎng)目標(biāo)。針對幼兒園的整體發(fā)展目標(biāo)，我們通過分目標(biāo)的各個擊破而最終達成。因此我們在制定分