云教版五年級勞動與技術教學計劃

1、12016 年春季學期五年級勞動與技術教學計劃彭曉麗一、學生基本情況分析 本學期我擔任的五年級（2）班的勞動技術課教學。該班的大多數(shù)學生在課堂上遵守紀律，能按照老師的要求做好，大也有少數(shù)學生上課不專心聽講，愛做小動作，影響課堂教學。但是很多學生來自于農(nóng)村，他們熱愛勞動，愛動手操作，所以比較喜歡上勞動技術課。二、教材分析本冊教材安排了生活技能和制作技能兩個主要，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以

2、提高動手能力。本冊教材內(nèi)容與學生生活密切相關，而且，教師還應根據(jù)實際適當補充教學，以提高學生對勞動技術課的興趣，提高動手能力。三、教學目標1．適應新時期素質教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。2．促進學生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。3．通勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力。4．培養(yǎng)學生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。5．增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。四、教學措施1．嚴格要

3、求學生，對少數(shù)紀律差的學生批評教育，激發(fā)學生上勞動技術課的興趣，使班級形成良好的教學氛圍。2．鉆研教材，熟悉教材，尤其做到自己先動手，要求學生會做的，自己要先會做，在課堂上做好示范演示。34.24-4.30第九周制作技能——制作山水盆景1 課時5.1-5.7第十周 制作技能——雕刻粉筆筆架 1 課時 五一放假5.8-5.14第十一周 制作技能——做燈籠 1 課時 期中考試5.15-5.21第十二周 制作技能——雕刻橡皮印章 1 課時5.

4、22-5.28第十三周 制作技能——制作鐵絲游戲環(huán) 1 課時5.29-6.4第十四周 制作技能——創(chuàng)新與實踐 1 課時六.一晚會籌備6.5-6.11第十五周 制作技能——單元學習成績評定1 課時 端午放假6.12-6.18第十六周 綜合實踐活動 1 課時6.19-6.25第十七周 綜合實踐活動 1 課時6.26-7.2第十八周 綜合實踐活動 1 課時7.3-7.9第十九周 綜合實踐活動 1 課時7.10-7.16第二十周 綜合實踐活動