二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文

1、第 1 頁(yè) 共 73 頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文。二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)，兼任班主任工作，以學(xué)生終生開展為宗旨，全方位進(jìn)步學(xué)生的素養(yǎng),做了以下工作：一、常規(guī)建立不懈 一、常規(guī)建立不懈 干____ ____伍健全 伍健全開學(xué)時(shí)，重新學(xué)習(xí)《行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》和《課堂常規(guī)》，再認(rèn)識(shí)行為準(zhǔn)那么，強(qiáng)化行為目的，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的初步教育。形成安康的班級(jí)言論。在不影響自

2、己和班級(jí)其別人的情況下，互相提醒，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。建立組長(zhǎng)責(zé)任制的管理體系。兩名組長(zhǎng)，一名專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的，一名負(fù)責(zé)其他工作，采取捆綁式獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。班級(jí)由兩局部小干局部管學(xué)習(xí)及衛(wèi)生，名曰：衛(wèi)生監(jiān)視員和紀(jì)檢監(jiān)察員主要負(fù)責(zé)每天的早操、課間操、中飯、中午衛(wèi)生及晚放學(xué)的衛(wèi)生和紀(jì)律以及其它各個(gè)方面的工作的提醒，檢查和監(jiān)視。由于小干部們認(rèn)真負(fù)責(zé)，提醒工作到時(shí)到位，老師省了很多精力，學(xué)生生活學(xué)習(xí)井井有序，收到了很好的效果。

3、第 3 頁(yè) 共 73 頁(yè)平時(shí)多以表?yè)P(yáng)的形式組織教育教學(xué)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，但對(duì)于那些性格外露，容易驕傲、翹尾巴、容易急躁的學(xué)生，要及時(shí)提醒，及時(shí)敲打，扼殺苗頭，防微杜漸。標(biāo)準(zhǔn)的行為，文明的禮儀在集隊(duì)中看的到;整潔的教室，清爽的書桌，隨時(shí)可查;良好的成績(jī)，文明的行為如今可見。學(xué)生成長(zhǎng)的過程就是不斷健全人格的過程，老師，特別是班主任就是學(xué)生這一攀升過程的云梯，學(xué)生攀升不止，老師便延伸不止!二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)的班

4、主任，班主任的工作是瑣碎的、繁忙的，一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè) 學(xué)生的安康成長(zhǎng)有著宏大的作用。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一，那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人，也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的才能。因此嘗試了以下的做法，收到了一定的效果。一、讓學(xué)生展示自我，樹立自信。 一、讓學(xué)生展示自我，樹立自信。二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，可以讓他們更加