2022高校生實(shí)習(xí)目的4篇_第1頁
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1、2022 高校生實(shí)習(xí)目的 4 篇2022 高校生實(shí)習(xí)目的 4 篇 本文名目 2022 高校生實(shí)習(xí)目的高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)目的與意義高校生暑假機(jī)電實(shí)習(xí)目的高校生物流實(shí)習(xí)目的. 一、實(shí)習(xí)目的 通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》學(xué)問有一個(gè)立體的熟悉,同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的學(xué)問涉及面,有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)學(xué)問與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們把握鞏固本專業(yè)學(xué)問的力量。詳細(xì)目的及任務(wù)是: 1、通過參觀實(shí)際

2、建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的熟悉,同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與學(xué)問的融合中提高學(xué)習(xí)樂觀性和學(xué)習(xí)效率。 2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培育我們的空間想象力量,提高實(shí)際施工過程方面的認(rèn)知力量。 3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工留意事項(xiàng),熟識(shí)房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實(shí)習(xí),培育我們提出問題解決問題的習(xí)慣,不懂

3、就問,不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定二、為從同學(xué)向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做預(yù)備 人們常說,高校是個(gè)象牙塔。的確,學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的高校生》 。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)

4、漲了 7000 多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)寶 500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬的投資 所以,不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的閱歷,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。 三、增加找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》 ,參加的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),規(guī)模也有大有小。

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