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文檔簡介
1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —適合幼兒園小班的手工 適合幼兒園小班的手工幼兒園小班的手工教案教材分析： 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：手是思想的鏡子，是智力才能發(fā)展的刺激物，是意識的宏偉培養(yǎng)者，是指揮的創(chuàng)造者。這說明白手和大腦的密切關(guān)系，心靈手巧、十指連心也都表達(dá)了這一點(diǎn)。所以在午飯之后我經(jīng)常讓他們折紙，我也往往有意無意在觀測孩子的活動狀況，每次孩子們在活動開展之初興趣都很高，玩弄幾下之后就沒
2、有興趣了，由于他們會折的東西有限，如何教小班幼兒學(xué)折紙，讓他們樂于動手，主動加入活動呢?我設(shè)計(jì)了這節(jié)課。 教案設(shè)計(jì)： 一、目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用雙三角的折法，制作小魚。 2.使用的記號筆、蠟筆、水彩筆等美術(shù)工具和材料，對小魚進(jìn)行裝飾。 二、準(zhǔn)備： 小魚范例若干、大小不同正方形紙若干、背景圖魚池一張、膠棒三、過程： 1.教師出示范例，激發(fā)幼兒折紙興趣昨天晚上老師折了大量小魚，我們來看看吧。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯
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