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1、師德師風(fēng)總結(jié)簡短師德師風(fēng)總結(jié)簡短(精選 14 篇) 師德師風(fēng)總結(jié)簡短 篇 1我?,F(xiàn)有老師 10 人,同學(xué) 37 人,是一所規(guī)模較小的學(xué)校。幾年來,我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分熟悉新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,制訂《書院學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》和《書院學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》 ,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,
2、提高熟悉 老師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,擔(dān)負(fù)起培育二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的老師是適應(yīng)時代要求的合格老師,時刻用老師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使老師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任 我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為堅(jiān)持訓(xùn)練為人民服務(wù),推動依法行政,從嚴(yán)治
3、教,維護(hù)訓(xùn)練形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化訓(xùn)練四、不斷完善自我,主動迎接新世紀(jì)訓(xùn)練挑戰(zhàn) 依據(jù)我校老師的實(shí)際,我校制定了完善老師自我的“五種精神”和“四種力量” 。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種力量”:要有科研力量、再學(xué)習(xí)力量、訓(xùn)練教學(xué)力量及教學(xué)評價力量。通過這“五種精神”和“四種力量”的培育,使每位老師都能不斷完善自我,主動迎接新世紀(jì)訓(xùn)練挑戰(zhàn)。 五、創(chuàng)設(shè)有效載體,深化開展師
4、德師能建設(shè)活動 為了進(jìn)一步提高我校老師的師德師能建設(shè),依據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動方案,開展豐富多彩的活動,通過活動,每位老師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。 1、組織每個老師讀好《老師職業(yè)道德規(guī)范》 仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》 ,從思想上明確作為一名老師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫心得體會,逐步提高自己的熟悉。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動,組織老師觀看全國德育工的
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