小學(xué)音樂教研組工作計劃15篇

1、 小學(xué)音樂教研組工作計劃 小學(xué)音樂教研組工作計劃 15 15 篇小學(xué)音樂教研組工作規(guī)劃 1新的學(xué)期開頭了，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領(lǐng)`導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)動身，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生的審美情趣來開展。 一、 組織學(xué)習(xí)，制訂規(guī)劃 開學(xué)初，組織全組音樂教師進(jìn)展學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，依據(jù)本學(xué)期各冊學(xué)問體系，注

2、意學(xué)問與學(xué)問`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了規(guī)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣” 二、仔細(xì)備課，優(yōu)化課堂 每個音樂教師做到仔細(xì)分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中，依據(jù)各年級段的特點，仔細(xì)上好每一堂課。 由于低年級學(xué)生課間貪玩好動，要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡潔又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來、跳起來，使學(xué)生的留意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、布滿

3、情趣的，教師要做到語言美麗，引導(dǎo)學(xué)生綻開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。 術(shù)節(jié)” 。 十月： A 城“超級童星”舞蹈競賽復(fù)賽 十一月：A 城“超級童星”舞蹈競賽決賽及頒獎典禮 競賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的平臺，同學(xué)們在活動中得到熬煉，在活動中安康地成長。 在本期音樂教學(xué)工作中，我們音樂教研組將不斷改良音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容，在有效完成教學(xué)任務(wù)

4、的同時，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。 小學(xué)音樂教研組工作規(guī)劃 2積極深入實施素養(yǎng)教育，仔細(xì)探究新課程的課堂教學(xué)模式與評價，抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作，不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。 1、仔細(xì)備課，備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合，為上課做最充分的預(yù)備工作。 2、課堂教學(xué)的形式要多樣性，調(diào)動學(xué)生的積極性，表達(dá)學(xué)生的主觀能動性，不斷培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量與創(chuàng)新意識。 3、加大隨堂聽課檢查力度，了解每位教師