2016小學英語教研組工作計劃

1、1仇橋鎮(zhèn)中心小學英語教研工作計劃仇橋鎮(zhèn)中心小學英語教研工作計劃——20162017學年度第二學期一、指導思想：本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行英語組新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的，使英語教學教研工作再上一個新的臺階

2、。二、現(xiàn)狀分析三年級英語對于他們是新學科，學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學生，這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。三、工作重點及具體措施（一）、加強英語教師隊伍建設，提高全體英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘

3、記因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學中的不足。2.三研即研究教材、研究教法、研究學生研究教材就是

4、要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容，研究教學方法。對學生也應注意各種方式。3.二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思3的發(fā)言。（4）全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，對一些典型的課例進行“案例分析”，同時要養(yǎng)成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念，豐富自己的實踐經(jīng)驗，為后繼實驗積累有價值的素材。2、深入課堂研究，提高教學實效。教學質(zhì)量提高不是簡

5、單的時間堆砌，而是教學雙方智慧的結(jié)晶。本學期教研組將深入課堂，進行一系列的教學研討活動。（1）、全面落實教學工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。（2）、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅持集體備課，加強組內(nèi)聽課和評課，使教學研究“日?；保w智慧最大化。（3）、繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學期，將開展有效教學活動，組

6、織教師集體備課，結(jié)合學習體會，進行課堂教學的評議，在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。四、組內(nèi)情況分析：本教研組共有英語教師10人，為提高每位教師的專業(yè)水平，要求英語教師相互探討，盡可能的組織老師們出去聽課，學習先進的教學方法，用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多用口語，強化自己的語音語調(diào)。五、本學期具體活動安排：九月份：1：討論制定本學期教研工作計劃。2：英語學習興趣培養(yǎng)。3：組織教師參加高效課堂研討活動（陳井菊老師五英）。4：教學“