初二年級(jí)學(xué)生大會(huì)講話(huà)稿5篇_第1頁(yè)
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1、 初二年級(jí)學(xué)生大會(huì)講話(huà)稿 初二年級(jí)學(xué)生大會(huì)講話(huà)稿 5 篇同學(xué)們: 你們好! 緊急的期中考試已經(jīng)完畢了,我的心情特別感動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)足的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫忙過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教育我的教師,感謝悄悄關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信念和力氣,在此除了感謝你們,我更想和大家一起溝通一下學(xué)習(xí)方法。 1、好成績(jī)離不開(kāi)正

2、確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 一位作家說(shuō)過(guò):態(tài)度打算一切。一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)仔細(xì)真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。 2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。 我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是記憶,語(yǔ)文學(xué)問(wèn)可分為四個(gè)局部:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)生字,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中消失,能幫忙我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解,我們應(yīng)當(dāng)勤動(dòng)腦,多思索。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)

3、題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題把握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也五年級(jí)同學(xué)期末考試,星期六是二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)期末考試,大家算一算,還有四天時(shí)間。其實(shí),許多班級(jí)從兩三個(gè)星期前就已經(jīng)開(kāi)頭復(fù)習(xí)了,教師們都仔細(xì)制定了復(fù)習(xí)規(guī)劃,并細(xì)心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在教師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)展著梳理學(xué)問(wèn)、夯實(shí)根底、提高力量的總結(jié)式學(xué)習(xí)。 立刻要過(guò)年了,許多同學(xué)的家長(zhǎng)從外地工作也要回家了,過(guò)年時(shí),家長(zhǎng)、親戚們都會(huì)關(guān)懷大家的學(xué)習(xí)成績(jī)

4、,同學(xué)們確定也是想有一個(gè)好的成績(jī)向家長(zhǎng)和親戚作個(gè)交代。為此,今日考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)盼望: 第一、仔細(xì)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。 這段時(shí)間,教師們正在幫忙大家整理復(fù)習(xí),大家肯定要仔細(xì):仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)作業(yè),會(huì)做的題目肯定要牢牢把握,不會(huì)的題目肯定要請(qǐng)教教師、同學(xué);學(xué)校內(nèi)要仔細(xì),回家做家庭作業(yè)也要仔細(xì)。 其次、端正態(tài)度,重視方法。 學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,更是艱難的。我們肯定要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度:要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),

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