2022學校班主任培訓心得體會

1、2022 學校班主任培訓心得體會2022 學校班主任培訓心得體會（通用 14 篇） 2022 學校班主任培訓心得體會 篇 1老師的成長，離不開學習，而班主任的成長，更離不開學習。前幾天，本人有幸學校班主任培訓，在培訓期間，我仔細聽取了來自各地的專家、老師們關于班主任工作的講座。講座從法律，心理，德育等方面分別對班主任工作進行科學分析，告知我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。 班主任的地位在同學心目中是至高無上的，班主任的話對同學是最

2、具有號召力的。在眾多任課老師中，同學對班主任老師是最崇拜的、最信任的。要搞好班主任工作，就得多學習借鑒別人的閱歷，在實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。通過這次培訓，學習專家老師的先進閱歷，我深深感到活學活用班主任工作的閱歷，能使我們的工作更輕松有效。下面我談談參與這次培訓的體會： 一、要實現(xiàn)角色轉變，做孩子健康成長的引路人。 老師不僅是同學的學習伙伴，也是同學健康成長的引路人。1、要理解孩子的心靈世界。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)

3、說過：“訓練藝術的頂峰就是師生間心靈交往的和諧境界。 ”所以我們可用多種方式常和同學進行心靈約會。2、要理解那么你會發(fā)覺，同學個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。訓練同學首先要學會“生活上知足常樂，同學之間助人為樂，學習上得意其樂，身體健康歡樂”,從而樹立同學正確的人生觀。 三、要做個懂法的班主任。 林雪卿教授為我們做了題為《同學損害事故處理涉及的法律問題》的報告，從“同學損害事故的類型，學校責任事故緣由分析，學校、老師在預防同學損害事故發(fā)生中

4、的法定責任”三方面進行闡述，讓我進一步了解了與同學損害事故相關的法律法規(guī)，明確了管理的義務和責任，對做好同學損害事故的預防和處理起到了很好的啟示作用。 教授列舉了很多我們身邊的例子，告知我們應當依法治教。她特殊強調，肯定不能體罰或變相體罰同學，聽了報告，我的心都沉甸甸的，訓練無小事，只要做好每一件小事，我們才能防范于未然。 市訓練局的老師分別解讀了《義務訓練法》和《班主任的德育工作》 ，讓我熟悉到肩上的擔子，我們不僅應當關懷同學的學業(yè)成