老年服務(wù)與管理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

1、老年服務(wù)與管理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn) 老年服務(wù)與管理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)一、總論 （一）專業(yè)定位：本專業(yè)培養(yǎng)以養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)與管理（包括生活護(hù)理、技術(shù)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理和機(jī)構(gòu)管理）為主的高素質(zhì)人才，就業(yè)方向是養(yǎng)老、涉老機(jī)構(gòu)。這個培養(yǎng)目標(biāo)符合老人需求，將減輕家庭與社會負(fù)擔(dān)。養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)需要不同層次的人員，一般初級人員主要通過培訓(xùn)加以解決，中級和高級人才主要由中等和高等職業(yè)技術(shù)教育加以培養(yǎng)。根據(jù)國家養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)從業(yè)人員達(dá)到高級以上技術(shù)等

2、級時，相當(dāng)一部分人員將從事養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的基層管理工作。就業(yè)面向：1.各級老齡事業(yè)機(jī)構(gòu)（如老齡委、老年大學(xué)、老年人出版社等）管理機(jī)構(gòu)的管理工作崗位。2.國有社會福利院、老人院老年人服務(wù)與管理工作崗位；3.社會辦的光榮院、敬老院老年人服務(wù)與管理工作崗位；4.軍隊離退休干部休養(yǎng)所老年人服務(wù)與管理工作崗位；5.社會辦的老年公寓、老人村、老年樂園、托老所等單位老年人服務(wù)與管理工作崗位；6.社區(qū)服務(wù)中心居家養(yǎng)老工作崗位；7.為家庭養(yǎng)老的老年人提供各種專

3、業(yè)上門服務(wù)；8.在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、保險公司養(yǎng)老需求評估工作崗位；9.發(fā)達(dá)國家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老工作崗位。（二）改革理念1、工學(xué)結(jié)合的全程性：將工學(xué)結(jié)合的理念貫穿人才培養(yǎng)全過程2、合作交流的開放性：把合作交流作為專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)與發(fā)展的動力。包括專業(yè)與行業(yè)的交流和外院同類專業(yè)的交流3、養(yǎng)老服務(wù)的職業(yè)性：以養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)職業(yè)崗位的實際需要為導(dǎo)向（三）總體設(shè)計思路1、從養(yǎng)老機(jī)構(gòu)崗位工作任務(wù)出發(fā)，設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)體系老年人日常生活照護(hù) 3 周老年人健康評

4、估 1 周老年人常見心理精神問題照護(hù) 2 周老年人常見健康問題照護(hù) 2 周1 養(yǎng)老照護(hù)臨終關(guān)懷 1 周常見老年疾病臨床康復(fù)操作程序等 2 周中醫(yī)康復(fù)保健技術(shù)（針灸、推拿等） 2 周2 老年康復(fù)保健老年人文體康復(fù)（指導(dǎo)老年人正確開展體育運動，組織與策劃老年文娛活動，指導(dǎo)開展藝術(shù)鑒賞與創(chuàng)作等。 ）2 周養(yǎng)老機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置與日常管理程序 1 周養(yǎng)老機(jī)構(gòu)信息化管理 1 周養(yǎng)老機(jī)構(gòu)營銷管理、護(hù)理管理、膳食管理 2 周3 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理老年政策與法規(guī)的

5、運用 1 周（一）養(yǎng)老照護(hù)模塊1、目的通過對養(yǎng)老照護(hù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對老年健康照護(hù)基本技能的專業(yè)訓(xùn)練，鞏固相關(guān)基本理論和基本知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立處理問題的能力。要求在帶教老師的指導(dǎo)下，熟練掌握養(yǎng)老照護(hù)的操作程序、注意事項等。2、實習(xí)內(nèi)容及要求（1）運用溝通技巧，掌握與老年人溝通與交流的方法。（2）熟悉老年人身體、心理、社會健康評估的方法，能在教師指導(dǎo)下對老年人健康問題進(jìn)行分析及處理。（3）能在教師的指導(dǎo)下對老年人進(jìn)行健康保健和

6、健康教育。（4）掌握老年人日常生活的照護(hù)措施及技術(shù)。（5）能對老年人特殊問題（壓瘡、跌倒）的評估和預(yù)防措施。（6）熟悉老年人常見的心理精神問題，掌握老年人心理精神問題的照護(hù)（7）熟悉老年人常見健康問題身心照護(hù)的方法，初步形成對老年人進(jìn)行身心照護(hù)能力。（8）了解臨終關(guān)懷的概念，初步形成對老年人進(jìn)行臨終關(guān)懷的技巧和能力。（9）具有繼續(xù)學(xué)習(xí)老年健康照護(hù)知識和善于接受新信息的能力。（10）結(jié)合實際病例，對老年人進(jìn)行完整日常健康照護(hù)，寫出合乎要求