高三物理第一學(xué)期教學(xué)方案_第1頁
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1、高三物理第一學(xué)期教學(xué)方案 高三物理第一學(xué)期教學(xué)方案高三物理第一學(xué)期教學(xué)方案 1轉(zhuǎn)瞬間,短暫的一學(xué)期時(shí)間又即將過去。本學(xué)期我執(zhí)教高三 1、2、3 班物理選修課,本人能根據(jù)教學(xué)方案,仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改試卷、講評(píng)試卷,做好課后輔導(dǎo)工作,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。為了以后能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、仔細(xì)組織好課堂教學(xué),努力完成教學(xué)進(jìn)度。 二、加強(qiáng)高考研討,實(shí)現(xiàn)備考工作的科學(xué)性和實(shí)效性。 本

2、學(xué)期,物理備課組的教研活動(dòng)時(shí)間較敏捷。備課組成員將在教材處理、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教法學(xué)法的設(shè)計(jì)、練習(xí)的支配等方面進(jìn)行嚴(yán)格的商討,確保教學(xué)工作正常開展。主要內(nèi)容分為兩部分:一是商討綜合科的教學(xué)內(nèi)容,確定教學(xué)學(xué)問點(diǎn)和練習(xí)。二是針對(duì)物理課上的教學(xué)問題綻開研討,制定和準(zhǔn)時(shí)調(diào)整對(duì)策,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng)。另外,到外校取經(jīng),借鑒外校老師的閱歷,聽取他們對(duì)高考備考工作的看法和建議,力求效果明顯。三是多向老老師學(xué)習(xí),多聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的課堂組織學(xué)習(xí)他們的教學(xué)

3、思路,加強(qiáng)溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)水平 三、對(duì)尖子生時(shí)時(shí)關(guān)注,不斷鼓舞。 (加速度方向不斷改變) ,解決它要用圓周運(yùn)動(dòng)的基本公式。 力學(xué)中最為復(fù)雜的是動(dòng)力學(xué)部分,但是只要清晰動(dòng)力學(xué)的 3 對(duì)主要沖突:力與加速度、沖量與動(dòng)量改變和功與能量改變,并在解決問題時(shí)選擇恰當(dāng)途徑,很多問題可比較快捷地解決。 振動(dòng)和波是選考內(nèi)容,這一部分是建立在運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)之上的,只不過加入了振動(dòng)與波的一些特性,例如運(yùn)動(dòng)的周期性(解題時(shí)要留意通解,即符合要

4、求的答案有多個(gè)) ,再如波的干涉和衍射現(xiàn)象等等。 電學(xué)是物理學(xué)中的另一大部分,可分為:靜電、恒定電流、電與磁、溝通電和電磁振蕩、電磁波 5 部分。 靜電部分包括庫侖定律、電場(chǎng)、場(chǎng)中物以及電容。電場(chǎng)這一概念比較抽象,但是電荷在電場(chǎng)中受力和能量改變是比較詳細(xì)的,因此,引入電場(chǎng)強(qiáng)度(從電荷受力角度)和電勢(shì)(從能量角度)描寫電場(chǎng),這樣電場(chǎng)就可以和力學(xué)中的重力場(chǎng)(引力場(chǎng))來類比學(xué)習(xí)了。但大家要留意,質(zhì)點(diǎn)間是相互吸引的萬有引力,而點(diǎn)電荷間有吸引力也

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