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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：常**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河北

IP屬地：河北 更新時間：2024-03-17 格式：docx 頁數(shù)：9 大?。?6.11KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

1、高一歷史教學(xué)工作方案匯總?cè)?高一歷史教學(xué)工作方案匯總?cè)咭粴v史教學(xué)工作方案 篇 1一、學(xué)情分析 本屆同學(xué)（新校區(qū)住校部）共 18 個教學(xué)班，為更好地分層次教學(xué)落實(shí)因材施教，學(xué)校依據(jù)同學(xué)狀況分出三個教學(xué)層次，各班級同學(xué)均在 50 人左右。本屆高一同學(xué)由于入學(xué)成果總體偏低，故狀況不容樂觀，學(xué)?；A(chǔ)普遍不夠扎實(shí)，閱讀力量均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分同學(xué)不重視歷史。所以，在完成本學(xué)期必修 1、2 教學(xué)即對同學(xué)全面強(qiáng)化督促的同時，方案主要做好初

2、高中基礎(chǔ)連接、閱讀教學(xué)和作文訓(xùn)練，強(qiáng)化針對性，有的放矢，探究改進(jìn)講與練的方法并努力提高效益，就成為這一學(xué)期教學(xué)的重中之重。 二、教材分析 本學(xué)期要完成必修一、必修二兩個模塊的教學(xué)和對應(yīng)測試評價分析。新編教材以實(shí)現(xiàn)不同力量層級目標(biāo)而劃分單元，依據(jù)學(xué)問與力量、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注意歷史素養(yǎng)的整體提高。因此，用法教材時要留意教學(xué)單元的整體性、力量性以及讀寫結(jié)合的系統(tǒng)性。 大部分老師剛從高三下來，雖然有上屆的閱歷，但落實(shí)到教學(xué)

3、實(shí)際，仍舊有很多需要適應(yīng)學(xué)情和值得改進(jìn)的地方。老師肯定要加強(qiáng)個人教學(xué)探究和集體備課，充分保秀的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法， “創(chuàng)建”與新課改要求相適應(yīng)的高中歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，時時“刷新”新課改要求下的歷史全面素養(yǎng)培育和提升，順當(dāng)完成每個模塊的測試評價。 5、老師主動探討與必修一相連接的學(xué)問點(diǎn)梳理，學(xué)問版塊的整理，力量專題的層級訓(xùn)練，詳細(xì)包括： 6、全班級歷史老師同心協(xié)力，統(tǒng)一要求督促同學(xué)擅長利用零碎時間做好歷史學(xué)習(xí)不行缺少的基本力量配套訓(xùn)練：

4、 （1）堅(jiān)持每天練字； （2）做好每周新聞關(guān)注。 高一歷史教學(xué)工作方案 篇 2新學(xué)期又開頭了，為使今后的工作能更順當(dāng)?shù)拈_展，特制定此工作方案，請領(lǐng)導(dǎo)多多批判指導(dǎo)。 一、教材分析 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修ⅰ“政治文明歷程” ，著重反映人類.政治領(lǐng)域進(jìn)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類.生活的重要組成部分。它與.經(jīng)濟(jì)、文化活動親密相關(guān)，相互作用。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治大事及重要人物，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，吸取必要