有用的幼兒園教學(xué)方案范文匯編九篇

1、有用的幼兒園教學(xué)方案范文匯編九篇 有用的幼兒園教學(xué)方案范文匯編九篇幼兒園教學(xué)方案 篇 1一：本班狀況分析： （一） 、幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù) 29 人，其中男孩 19人，女孩 10 人，插班人數(shù) 2 人，平均年齡在五歲半左右。 （二） 、幼兒狀況：通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特殊快，三位老師觀看到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受力量強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富

2、有個(gè)性。 本學(xué)期將連續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，培育幼兒的自信念，加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培育幼兒初步的操作的力量。傾聽的習(xí)慣、大膽的講解并描述需 要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策力量、留意力等方面有待進(jìn)一步培育。部分幼兒動(dòng)作進(jìn)展和動(dòng)手力量需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)規(guī)律智能，推理運(yùn)算力量方面還需培育 （三）老師狀況分析及分工合作： 班主任陳霞：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，注意家園對(duì)話的溝通工作，注意幼兒的

3、個(gè)別差異，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系，注意班級(jí)幼兒語(yǔ)言智能的開發(fā)。做好幼小連接的工作。 訓(xùn)練活動(dòng)。 （三） 、經(jīng)營(yíng)民主、公平的新型師生互動(dòng)關(guān)系 1、喜愛關(guān)懷幼兒，使孩子感到老師象媽媽。敬重、信任 幼兒，使孩子感到老師是伴侶。 2、老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，賜予確定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培育自信念。 我們將開展“每天一句話”的活動(dòng)，有意識(shí)的鼓舞和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話，從最為簡(jiǎn)潔的開頭，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互