三年級閱讀與寫作提升訓(xùn)練

1、訓(xùn)練 訓(xùn)練一趣味 趣味語文世界上最短的信 世界上最短的信 法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后，過了一段時間還不見此書出版。于是就給出版社去了一封信，內(nèi)容只寫了：“？——雨果。 ”很快，他便收到一封出版社的回信，內(nèi)容也只有：“！——編輯室。 ”過了不久，轟動世界的《悲慘世界》便于讀者見面了。這封信，被稱為“世界上最短的信。 ”閱讀積 閱讀積累制作地球 制作地球儀今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋

2、的我不由得想起了第一次做小制作的情景…… 那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景?！?一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板

3、上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。 大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。 閱讀訓(xùn)練 閱讀訓(xùn)練（一） （一）（1）媽媽的生日快到了，_______

4、____________________________?（2）明天是星期天，_______________________________________?4、 （1）用“∽∽∽”劃出短文中表示祝賀的話。（2）想想“我”把彩蛋送給趙老師時會怎么說，寫下來。趙老師，這個彩蛋是我__________________________________________________5、下面 、下面這些情況，你會怎么 些情況，你會怎么說祝賀的話

5、？（1）奶奶過生日，我對她說：__________________________________________________________________________________________________________________（2）“八一”建軍節(jié)，我對解放軍叔叔說：_______________________________________________________________________

6、_________________________________習(xí)作訓(xùn)練 訓(xùn)練：一張賀卡--------把順序?qū)懬宄ㄒ唬?（一）習(xí)作要求： 作要求：9 月 10 日是教師節(jié)，人們都向老師表示祝賀。你能動手做一張賀卡，在教師節(jié)時送給你最喜歡的老師嗎？（二） （二）習(xí)作指 作指導(dǎo)：最好一邊做賀卡，一邊小聲說。如：教師節(jié)到了，我要做張……我先找了……然后畫上了……最后寫上了……等。做完后完整地說一遍，再寫下來。（三） （三）習(xí)作例文： 作

7、例文：一張賀 張賀卡記得以前，我對電腦一點也不熟悉，像陌生人一樣，每次走到爸爸的電腦旁都不敢碰它，怕把爸爸的電腦搞壞。自從讀了三年級，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我懂得了很多有關(guān)電腦的知識。 這不， “三八”婦女節(jié)就要到了，老師讓我們每人做一張賀卡送給自己最想送的人。我想制作一張精美的電子賀卡送給我最親愛的媽媽。 星期一的信息技術(shù)課，我打開電腦，先點“程序”，再找“電子幻燈片”。找到之后，我在幻燈片上畫了一個中國結(jié)，然后寫上“祝媽媽節(jié)日快