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1、中學(xué)生心理健康教育主 中學(xué)生心理健康教育主題班會(huì) 班會(huì)一、活動(dòng)主題: 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒二、活動(dòng)時(shí)間:2022 年 3 月 15 日三、活動(dòng)地點(diǎn):七年級(jí)(1)班教室四、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)(1)班全體同學(xué)五、活動(dòng)背景:隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,心理教育的缺失,學(xué)生心理輔導(dǎo)的能力薄弱,學(xué)生的身心健康得不到及時(shí)的關(guān)注,得不到正確的保護(hù),學(xué)生不會(huì)正確應(yīng)對(duì)不良情緒,不懂緩解心理壓力。導(dǎo)致不少學(xué)生心理適應(yīng)能力低,缺乏自信心,人格發(fā)育不健全,消極、
2、自卑,中小學(xué)生中存在著許多的心理健康問(wèn)題。六、活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),可以幫助學(xué)生以穩(wěn)定的情緒、積極的態(tài)度迎接新學(xué)期,從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),逐步提升學(xué)校學(xué)生心理健康水平,普及心理知識(shí),強(qiáng)化心理素質(zhì)。③有較好的社會(huì)適應(yīng)性。④有和諧的人際關(guān)系。⑤反應(yīng)能力適度與行為協(xié)調(diào)。⑥心理年齡符合實(shí)際年齡。⑦有心理自控能力。⑧有健全的個(gè)性特征。⑨有自信心。⑩有心理耐受力。(四)成長(zhǎng)中七種不健康心理1、憂郁 在成長(zhǎng)過(guò)程中,由于客觀與主
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