三年級(jí)語(yǔ)文閱讀-寫(xiě)景類(lèi)文章的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練

1、第八章：寫(xiě)景類(lèi)文章的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí)寫(xiě)景，也就是描寫(xiě)景物，通過(guò)作者有條理地描寫(xiě)，讓我們看到一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。閱讀寫(xiě)景類(lèi)的文章應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1、了解寫(xiě)景類(lèi)文章的類(lèi)別A.游記：寫(xiě)的是游覽過(guò)程中所看到的景物。B.生活中的景物，如風(fēng)、雨、雷、電等。C.人們生活周?chē)木拔铩?、明確景物的寫(xiě)作的順序?qū)懢氨仨毎凑找欢ǖ捻樞蜻M(jìn)行描寫(xiě)，因此理清作者的寫(xiě)作順序，對(duì)于理解文章的內(nèi)容有很大的幫助。寫(xiě)作順序有以下幾種：①空間順序：從上到下或從下到上

2、；從左到右或從右到左；從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)；從四周到中央或從中央到四周。②游覽的順序，也是觀察的先后順序：一般按照游覽的行進(jìn)路線進(jìn)行描寫(xiě)。③時(shí)間推移的順序：就是描寫(xiě)不同時(shí)間段的景物變化，如《雷雨》就是按雨前、雨中、雨后的順序?qū)懙?。④按景物的不同?lèi)別來(lái)寫(xiě)：如《美麗的小興安嶺》中的第三自然段就是寫(xiě)了樹(shù)木、霧、陽(yáng)光、草等景物。3、理清文章的結(jié)構(gòu)層次。寫(xiě)景文章的結(jié)構(gòu)一般有：①總—分； ②分—中； ③總—分—總 。4、體會(huì)寫(xiě)景文章的思想感情。寫(xiě)

3、景文章一般都是通過(guò)借助對(duì)景物的描寫(xiě)，來(lái)抒發(fā)自己的感情。我們要從字里行間中體會(huì)作者流露出來(lái)的感情。二、熱點(diǎn)題型栽著___________，院子南面栽著_______________，多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！3、這篇文章是按___________順序?qū)懙摹１硎具@種順序的詞語(yǔ)有：_________、__________、__________、__________?！独牙鸭业男≡骸反痤}思路1、此題考查的是對(duì)文章整體的把握。短文的結(jié)構(gòu)有三種：總分式

4、，也就是，先總述，后分述。分總式，也就是，先分述，后總述?？偡种惺?，也就是，先總的描述，然后分述，最后再對(duì)上文做個(gè)總結(jié)。從整篇文章看，開(kāi)頭“今年暑假，我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家，我最喜歡姥姥家的小院”引出下文。2 到 5 自然段從三個(gè)方面具體介紹，最后一個(gè)自然段“姥姥家的小院，多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！”總結(jié)全文。全文是圍繞哪一句話寫(xiě)的？即全文的中心句，其實(shí)也是文章的思想感情、寫(xiě)作目的。中心句絕大多數(shù)在段落的開(kāi)頭或結(jié)尾。它