高中階段入學(xué)率國際比較、隱形負(fù)面效應(yīng)與反思

1、世界各國的教育發(fā)展趨勢都是在普及初等義務(wù)教育，然后向普及初中教育（lower secondary education）邁進(jìn)，一旦普及初中階段的教育，那么即便是不將高中階段納入到義務(wù)教育，普及高中階段的教育也會成為必然。但是，當(dāng)更高層次教育的普及在提高國民素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮積極作用時，我們?nèi)匀恍枰@種繁榮景象背后所產(chǎn)生的隱形負(fù)面效應(yīng)。一、世界各地區(qū)高中階段的毛入學(xué)率從世界范圍看，多數(shù)發(fā)達(dá)國家通過法律保證實施普及的、世俗的、免費的義

2、務(wù)教育是從 19 世紀(jì)后半期才開始的。經(jīng)過一個半世紀(jì)的發(fā)展，世界絕大多數(shù)國家都先后實施不同年限的義務(wù)教育，取得了蔚然的成績。進(jìn)入 21 世紀(jì)以來，一部分國家在普及小學(xué)和初中義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，將義務(wù)教育向?qū)W前教育或者高中教育延伸，延長的方向是學(xué)前教育 1～2 年或高中階段教育 1～3 年。義務(wù)教育出現(xiàn)了緩慢延長的方式。（一） （一）2015 年世界各地高中入學(xué)率 年世界各地高中入學(xué)率全世界所有國家的平均高中毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了 62.9％。

3、從地域角度來看，北美和歐洲的高中入學(xué)率為最高，達(dá)到了 92.2％，其次是東亞和東南亞的高中入學(xué)率達(dá)到了 78.1％，韓國、朝鮮、日本、中國等國的高中階段入學(xué)率非常高，日本和韓國高中階段的毛入學(xué)率正在接近100％，朝鮮也達(dá)到了 98％；根據(jù)教育部的 2016 年的統(tǒng)計公報，我國高中階段在校學(xué)生3970.06 萬人，比上年減少 67.63 萬人。高中階段毛入學(xué)率 87.5％，比上年提高 0.5 個百分點。［1］中國占的人口基數(shù)大，拉高了該地

4、區(qū)的高中階段入學(xué)率的比例。表 1 2015 年世界各地區(qū)的高中毛入學(xué)率［ 年世界各地區(qū)的高中毛入學(xué)率［2］男性與女性高中生的入學(xué)率也有一定的差異，在澳洲，女性學(xué)生的毛入學(xué)率高達(dá) 72.8％，男性學(xué)生僅為 60％；在東亞和東南亞，女性學(xué)生的高中入學(xué)率為 81.1％，大于男性的 75.4％；撒哈拉以南的非洲則是男性學(xué)生的入學(xué)率 46.4％大于女性學(xué)生的 38.7％。（二）按照收入分 （二）按照收入分類的高中入學(xué)率 的高中入學(xué)率從收入水平來

5、看，高收入的國家的高中階段毛入學(xué)率最高，達(dá)到了 92.9％；其次是中高收入國家達(dá)到了 78.4％；中低收入國家的高中階段毛入學(xué)也達(dá)到了半數(shù)以上，即 53.2％，低收入圖 1 2000—2015 年小學(xué)、初中和高中性 年小學(xué)、初中和高中性別平等指數(shù) 平等指數(shù)變化趨勢 趨勢［4］在初中階段，最大性別不平等在澳洲、西亞和南非，澳洲的男孩子處于不利地位，入學(xué)率低于女性，性別平等指數(shù)僅為 0.64；在西亞和南非，女孩子的入學(xué)率低于男孩，性別平等

6、指數(shù)高達(dá) 1.33。在高中階段，澳洲的男生處于不利地位，性別平等指數(shù)為 0.68；東亞和東南亞的性別平等指數(shù)為 0.77，男生也處于不利地位；這幾個地區(qū)男性入學(xué)率低于女性的入學(xué)率。中亞和南亞為1.05；撒哈拉以南的非洲性別平等指數(shù)為 1.12，男性學(xué)生的入學(xué)率大于女性，女性處于不利地位。總的來說，高中階段的男性與女性入學(xué)率的差距開始縮小，這與受教育程度提升后，家庭淡化性別差異，平等對待男孩和女孩有一定的關(guān)系。圖 2 2015 年以來世界