四年級英語下冊unit 5 my clothes 第一課時教學設計與教學反思_第1頁
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1、四年級英語下冊 四年級英語下冊 Unit Unit 5 My My clothes clothes 第一課時教學設計與教學反思 第一課時教學設計與教學反思四年級英語下冊 四年級英語下冊 Unit Unit 5 My My clothes clothes 第一課時教學設計 第一課時教學設計教學目標:1、能根據實際情況提問有關衣服的問題并能做出相應的回答。2、能根據具體的情景運用所學知識進行對話,培養(yǎng)學生的交際能力。教具準備:教學光盤、單詞

2、卡片。教學重點:句型:Are these yours? No, they aren't. Is this John's? No, it isn't.教學難點:指導學生正確使用名詞所有格。教學過程:一、復習引題1、教師手持衣物的單詞卡片,從中抽出一張,讓學生猜一猜是哪件行表演。Let’s play:學生畫出自己喜歡的衣服,并涂色。然后以組為單位交給教師展示,教師從各組中任意抽取幾張并問:Is this your

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