中小學教師信息技術考試模擬題及答案第2套

1、中小學教師信息技術考試 中小學教師信息技術考試 模擬題及答案 模擬題及答案 第 2 套第 101 題“（單選）在教學活動實施過程中教學評價能主要體現(xiàn)為（B）A、篩選學生 B、監(jiān)督學生 C、評定學生等級 D、懲罰學生 第 102 題（單選）在教學活動中教師側重于過程管理的評價是（D）A、終結性評價 B、診斷性評價C、相對性評價 D、形成性評價 第 103 題“（單選）在一個 Excel 工作表

2、中記錄著全班同學某次的考試成績要查看學生數(shù)學成績的排名情況，應使用以下哪項功能（A）A、 “數(shù)據(jù)”菜單下的“排序”功能 B、 “數(shù)據(jù)”菜單下的“篩選”功能C、 “數(shù)據(jù)”菜單下的“分列”功能 D、 “數(shù)據(jù)”菜單下的“記錄單”功能第 104 題（填空）表示互聯(lián)網(wǎng)的 3W 的英文全稱是 world wide web 。第 105 題（單選）在課件準備時，需要從網(wǎng)上搜索本文詩歌的音

3、頻材料以及一些相關的圖片，下面屬于動態(tài)圖片的格式為（C ）A．*.html B. *.flash C. *.gif D. *.wav第 106 題（單選）如果要保存網(wǎng)面上相關資料，可以按鍵盤上的（ B）鍵進行全屏圖像的抓取。A、 Esc B、Print Screen C、Caps Lock D、Scorll Lock第 107 題（多選）演示文稿中的超級鏈接是從幻片的一

4、位置指向另一個目的端的鏈接，這個目的端（A 、C、 D ） 。A、是另一個幻燈片 B、只能是本幻燈片中其它的位置C、是一個網(wǎng)頁 D、可以是一個音頻文件 E、只能是一個視頻文件第 108 題（單選）不同類型的網(wǎng)站分別由不同的后綴結尾，教育機構網(wǎng)站的后綴為（ A ）A、 Edu B、org C、com D、gov第 109 題在教學實施計劃中，教師設計出對實施教學目標、支持學生理解

5、主題等能提供幫助的教學環(huán)境，這是考慮到教學實施設計的哪個方面？（ B）A、 題明確性 B、環(huán)境合理性 C、準備充分性 D、可運作性第 110 題（單選）為了使學生盡快學會演唱本課中的歌曲，應該采用的教學模式為下面的哪一項？（B ）A、 問題——探究模式 C、情景——陶冶模式B、 模仿——練習模式 D、傳授——接受模式第 111 題較之傳統(tǒng)的教學設計，信息化教學設計中特有的教學目標為（

6、 C）A、 識與技能 B、解勸決問題 C、信息素養(yǎng) D、過程與方法第 112 題(單選)以下對教育技術的說法正確的是(C )A、教育技術實踐就是指在將信息技術附加于教學實踐中B、教育中應用信息技術主要是強調(diào)形式C、教育技術實踐是在相關理論的指導下開展的學習理論、教學理論和教育傳播論都是教育技術的基礎理論D、信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，使用了信息技術就是改變了傳統(tǒng)的教學過程第 113 題（單選）在

7、進行教學設計的基本環(huán)節(jié)中，下列說法正確的是（ D）情趣的培養(yǎng)，其理論依據(jù)是（Ａ）Ａ、創(chuàng)設情境，學生參與教學活動 Ｂ、安排任務，學生在探究中學習Ｃ、問題引導，學生邊學邊練 Ｄ、教師講授，學生練習第 125 題（填空）不同的類型的網(wǎng)站有不同的后綴結尾，商業(yè)公司的后綴為“com”某是“org”那么教育構網(wǎng)站的后綴為（.edu）第 126 題（多選）以下后綴的中屬于圖象文件格式的包括（Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ）Ａ*.ＢＭＰ Ｂ*.ＪＰＧ

8、 Ｃ*.ＧＩＦ Ｄ*.ＷＡＶ Ｅ、*.ＰＮＧ第 127 題（單選）學生耍要進行協(xié)作學習時，以下教學煤體最適用的為（Ｄ）Ａ、教科書Ｂ、黑板Ｃ、ＤＶＤＤ、連網(wǎng)計算機第 128 題（單選）以下哪種媒術能制作視頻素材？（Ｃ）Ａ、掃描儀Ｂ、錄高筆Ｃ、數(shù)碼相機Ｄ、ＭＰ３第 129 題， （單選）在本書課的教學過程，教室的桌椅擺置最恰當?shù)氖牵ǎ模痢⒆酪螖[成梯形Ｂ、桌椅擺成三角形Ｃ、桌椅擺成長方形Ｄ、桌椅擺成圓圈，半圓。第 130 題以下

9、對數(shù)學策略特征的描述中，適當?shù)囊豁棡椋–）A、具有規(guī)定性和規(guī)范性 B、是一種萬能的策略，適用于所有的情況 C、有效的教學需要有日供選項擇的名種策略來達到目標的策略。D、最好的教學策略就是在所有情況下都能達到目標的策略第 131 題 在應用多媒體教學過程中，電腦和投影儀通電后，運行正常駐機構，但屬幕上顯示和信號輸入，最可能的原因為（B）A、內(nèi)存條設插好 B、電腦與投影儀連接的信號線沒有插好 C、office 程

10、序沒有安裝好 D、顯示器沒有通電。第 132 題（單選）以下屬于音樂教學的形成性評價為（B）A、課前評價原有的音樂知識與技能的水平 B、教學過程中以觀察，提問，抽唱等方式對進行評價 C、學生期中考試是形成性評價， D、學生期終考試是形成性評價。第 133 題 在音樂學習測試方面，較好的評價方式（B）A 、百分制方法 B、某級測評分法 C、絕對評價 D、概念圖評價第 134 題電子檔案袋是一種面向學習過程的評

11、價方法，以下屬于電子檔案袋評價，出現(xiàn)的基本內(nèi)容是（A）A、學生學習活動學習行為的記錄 B、學生期末考試成績 C、學生上課提問情況， D、學生上機次數(shù)第 135 題在其項教學活動中，為使活動效果更好而不斷進行的評價是（B ）A、總結性評價。 B、形成性評價。C、診斷性評價。 D、自身評價。第 136 題 新內(nèi)容與學生的原有觀念之間存在三種實質性的、非人為的聯(lián)系，其中

12、，新內(nèi)容包含原有觀念屬于（ A ） 。A、上位關系 B、下位關系 C、組合關系 D、并列關系第 137 題 在交流與討論中， （D ）的目的是小組學生解決共同的問題。A、頭腦風暴 B、同步討論 C、辯論 D、合作性討論第 138 題 課程整合中的教師評價可簡化為三個階段，第一階段是對（ D ）的評價，第二階段是對教學實施的評價，第三階段是總