2021年中小學(xué)校貫徹落實(shí)教育雙減工作情況階段總結(jié)自查報(bào)告

1、學(xué)校落實(shí)雙減工作情況階段報(bào)告“雙減” 工作事關(guān)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)， 事關(guān)人民群眾切身利益，同時(shí)也是廣大家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。XX 學(xué)校積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本， 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)， 把 “雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素質(zhì)教育，深化教育改革，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難， 辦好讓人民滿意的教育， 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。 為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣

2、地作用，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校努力貫徹落實(shí)文件精神，充分調(diào)研，認(rèn)真謀劃“雙減”工作方案，反復(fù)論證，采取多種形式，逐層細(xì)化，積極推進(jìn)“雙減”校本實(shí)施。—— ——反復(fù)學(xué)習(xí) 反復(fù)學(xué)習(xí)，充分調(diào)研 充分調(diào)研。*月 29 日，學(xué)校利用行政會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)、研討課后服務(wù)工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況豐富落實(shí)課后服務(wù)活動(dòng)方案。 接著*月初先后召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)年級(jí)管理和學(xué)科課程進(jìn)行了充分的調(diào)研與研討： 在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在積極開展多彩的

3、校級(jí)、年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)， 指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)， 盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動(dòng)， 為學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)提供良好條件和服務(wù)保障。 研討中為保障課后服務(wù)工作具有時(shí)效性， 學(xué)校提出要積極研發(fā)課程資源、 研討分層作業(yè)形式、 設(shè)計(jì)分段實(shí)施課程菜學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課后服務(wù)供給。同時(shí)，學(xué)校還擬定了“十大推進(jìn)策略”，即整體架構(gòu)與分布實(shí)施相結(jié)合， 最大可能與全員覆蓋相結(jié)合， 課程多元與五育

4、并舉相結(jié)合， 資源豐富與興趣吸引相結(jié)合， 特色打造與興趣吸引相結(jié)合， 分段走班與分層選課相結(jié)合， 校級(jí)社團(tuán)與年級(jí)社團(tuán)相結(jié)合， 骨干擔(dān)當(dāng)與全員分擔(dān)相結(jié)合， 多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動(dòng)作為與積極穩(wěn)妥相結(jié)合。座談會(huì)上，家長(zhǎng)代表們對(duì)于孩子各年齡段的特點(diǎn)， 暢所欲言。 例如高年級(jí)家長(zhǎng)更關(guān)心學(xué)校如何發(fā)揮九年一貫制特點(diǎn)， 開展銜接課程； 低年級(jí)家長(zhǎng)則希望下午兩節(jié)課后就接孩子回家休息， 避免在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 更多家長(zhǎng)對(duì)于老師輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校完成作業(yè)表示

5、感謝。 張義寶校長(zhǎng)隨時(shí)約家長(zhǎng)們互動(dòng)， 了解并解答相關(guān)的問(wèn)題， 并結(jié)合不同孩子自身的特點(diǎn)為大家提出了不同的方案，更好的服務(wù)于學(xué)生。后續(xù)，為全面貫徹 XXX 關(guān)于開展中小學(xué)課后服務(wù)文件精神，XXX 學(xué)校仍將立足于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難的重要舉措， 進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、 為全校學(xué)生提供課后服務(wù)。通過(guò)開展課后服務(wù)，滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求，通過(guò)開展豐富多彩的德育、體育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能,