二年級數(shù)學(xué)下冊《乘除法和加減混合運算》教案分析、教學(xué)反思和《帶小括號的四則混合運算》教案_第1頁
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1、二年級數(shù)學(xué)下冊《乘除法和加減混合運算》教案分析、教學(xué)反思和 二年級數(shù)學(xué)下冊《乘除法和加減混合運算》教案分析、教學(xué)反思和《帶小括號的四則混合運算》教案 《帶小括號的四則混合運算》教案二年級數(shù)學(xué)下冊《乘除法和加減混合運算》教案分析 二年級數(shù)學(xué)下冊《乘除法和加減混合運算》教案分析教學(xué)目標(biāo):1.借助解決問題的過程讓學(xué)生感受“先乘除后加減”的道理。2.使學(xué)生理解和掌握含有兩級運算(沒有括號)的混合運算的運算順序,并能正確運用運算順序進行計算。3.

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