2021歷史老師訓練感想總結_第1頁
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1、2021 2021 歷史老師訓練感想總結 歷史老師訓練感想總結總結有利于準時找到自己的不足并改正,格外是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結更能收到事半功倍的效果??偨Y培育了人思索的習慣,使工作更有效率。下面是我為大家整理的歷史老師訓練感想總結,盼望能關心到大家! 歷史老師訓練感想總結 1 本學期來,在學校領導的正確領導下,在高三班級組的具體組織和指導下,高三第一期的初輪復習工作進展順當,現(xiàn)已完成教學方案的各項任務,較好實現(xiàn)了預期的教學目標?,F(xiàn)就一期來本人

2、對高三歷史教學工作總結一下: 一、做好第一輪復習,貴在因材施教,夯實基礎,注重實效,穩(wěn)步推動 依據(jù)本人所帶這屆高三文科班(6)班(7)班(8)班的學情實況,由于本屆高三同學歷史學科基礎參差不齊,為了提高復習效率,保證高三第一輪歷史復習的進度,我針對各班同學不同的學情特點,細心設計不同的教案學案,做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化,使不同基礎的同學在每節(jié)課都有明確的具體學習要求和任務。依據(jù)本屆高三歷史教學組的規(guī)劃,我將新課教學與復

3、習合二為一,每節(jié)課都有明確的學問目標和力量要求,每一章都有針對近年高考題型特點和要求的相應的檢測訓練,做到學以致用,由學問型向力量型轉(zhuǎn)變。在教學方法上,注重引導同角度、全方位思索問題。 (2)進展的階段性使歷史呈現(xiàn)出它的階段性特征,這特征將導向?qū)v史進展的本質(zhì)性和規(guī)律性問題的認識。中國古代封建___的歷史就表現(xiàn)出明顯的階段特征如封建___的形成和進展時期戰(zhàn)國秦漢;封建___的繁華階段隋、唐;封建___的衰落時期明清。同一歷史現(xiàn)象在上述各

4、時期中所起的作用是不盡相同的,如封建___集權政治制度。而各個時期表現(xiàn)出來的相同歷史現(xiàn)象也各具特色,如農(nóng)民起義,表面上看,他們都成了封建王朝換代的工具,實質(zhì)上其口號和綱領,也就是斗爭水平呈現(xiàn)不斷提高的趨勢。我們在教學中,應強化和突出歷史的階段特征,將具體歷史大事放到這種特征中去考察分析,讓同學自己去深化認識,受到訓練、得出啟示、進展他們的創(chuàng)新思維力量。 歷史老師訓練感想總結 2 本學期,本人任教初二班級三個班的歷史課。一學期來,本人自始

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