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2、面我就共青團(tuán)組織進(jìn)一步在青少年中廣泛深入地開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)講幾點(diǎn)初步意見,具體工作部署待今天會(huì)后另行安排。一、牢牢把握愛國主義教育的核心內(nèi)容中辦轉(zhuǎn)發(fā)的《意見》中明確提出了這次教育活動(dòng)的主要內(nèi)容,即深入開展熱愛中國共產(chǎn)黨、建立社會(huì)主義新中國的重大歷史意義、新中國成立 60 年特別是改革開放 30年輝煌成就、中國特色社會(huì)主義、民族精神和時(shí)代精神、基本國情和形勢政策等重要內(nèi)容的宣傳教育。我們體會(huì)到,這些內(nèi)容有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,當(dāng)前在
3、廣大青年中開展愛國主義教育,關(guān)鍵是要引導(dǎo)他們把愛國主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)三者統(tǒng)一起來。團(tuán)中央前一階段對大學(xué)生、企業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年、農(nóng)村青年四類青年群體開展的大樣本、分類別思想狀況調(diào)查顯示,堅(jiān)持愛國主義幾乎得免責(zé)聲明:圖文來源于網(wǎng)絡(luò)搜集,版權(quán)歸原作者所以 若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時(shí)更正刪除。第 3 頁 共 57 頁合企業(yè)和所在行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程;對進(jìn)城務(wù)工青年和農(nóng)村青年,要注意結(jié)合所在家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,多運(yùn)用他
4、們熟悉的語言和表達(dá)習(xí)慣,做到簡明、通俗。二是注重分層教育。共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展愛國主義教育活動(dòng),應(yīng)遵循不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,努力使不同階段的教育內(nèi)容既各有側(cè)重,又有效銜接。灌輸教育對于不同年齡段青少年的效果是有較大區(qū)別的。具體講,有四種可能的結(jié)果,一是意識(shí)的持續(xù)強(qiáng)化,二是意識(shí)的持續(xù)淡化,三是形成逆反,四是無效灌輸。這就要求我們掌握灌輸?shù)挠行r(shí)機(jī),注重運(yùn)用科學(xué)有效的方式。對于少年兒童,要通過積極有效的灌輸,培養(yǎng)他們對黨和
5、社會(huì)主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)他們增強(qiáng)國家意識(shí);對于中學(xué)生,要注意到進(jìn)入青春期后價(jià)值分析的方法會(huì)比灌輸更有效,努力使他們對黨和社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更清晰;對于大學(xué)生,則要側(cè)重于理性分析,幫助他們堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。三是注重引導(dǎo)青年進(jìn)行正確的社會(huì)觀察。團(tuán)中央近期針對影響青年思想意識(shí)形成的路徑進(jìn)行的調(diào)查顯示,有31.3%的青年把“自己對社會(huì)的觀察”當(dāng)作成長過程中形成認(rèn)識(shí)和看法的主要來源,僅次于家庭和學(xué)校的影響,遠(yuǎn)高于各類“青春
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